Задание. Используя текст учебника, заполните таблицу: Период
Исследователи, ученые, Вклад в развитие
путешественники науки географии
Древние
1)Эратосфен
Ввел термин
времена
география»
2)Аристотель и
Пифагор
3) Аль- Фараби
Средние века 1 Норманны(викиши
(V-XV века) 2) Марко Поло
3) Афанасий Никини
4) Ибн Баттута
Эпоха Великих 1)
Географических 2)
открытий
3)
4)
Современные 1 М.П. Лазарев и Ф.Ф.
времена
Беллинсгаузен
(IX-XXI века) 2) Ч. Валиханов
3) Международный
географический год
Задание 2. Используя карту атласа «Великие географические
открытия» нанесите на контурную карту маршруты
путешественников. Оформите условные знаки.
Інтелігенція — це розум і рушій нації. Здавна вона визначала найголовніші процеси — державотворчі, культурні, освітні, наукові — у житті кожної країни. Напевно, багато хто замислювався про сутність справжньої інтелігентності. Якою ж має бути інтелігентна людина? Хтось упевнений, що справжній інтелігент — це людина неабиякого інтелектуального рівня, освіти. Інші переконані, що навіть висока освіченість не є гарантією інтелігентності, бо існує чимало прикладів морального невігластва саме серед власників документів про вищу освіту. І навпаки, відомі зразки справжньої інтелігентності та внутрішньої культури серед людей простих, які не мають дипломів. Тож, кажуть інші, інтелігентність наявністю диплома не визначається. Інтелігентна людина — це людина духу. А як уважаєте Ви?
Інтелігенція — це розум і рушій нації. Здавна вона визначала найголовніші процеси — державотворчі, культурні, освітні, наукові — у житті кожної країни. Напевно, багато хто замислювався про сутність справжньої інтелігентності. Якою ж має бути інтелігентна людина? Хтось упевнений, що справжній інтелігент — це людина неабиякого інтелектуального рівня, освіти. Інші переконані, що навіть висока освіченість не є гарантією інтелігентності, бо існує чимало прикладів морального невігластва саме серед власників документів про вищу освіту.