Задание 6
Во Определите, какие утверждения являются верными, а какие - неверными?
Укажите истинность или ложность вариантов ответа:
__ У отдельно стоящих деревьев, совокупность веток и листьев в верней части растения, будет пышнее и гуще с южной стороны.
__ Мох на деревьях растёт на южной стороне.
__ Летом, ягоды и фрукты чаще всего быстрее краснеют и желтеют с южной стороны.
__ На деревьях хвойных пород, например, на сосне или ели, смола более обильно накапливается с южной стороны.
Задание 7
Во ответьте на во Алтарная часть в православном храме всегда ориентирована на?
ответ дайте в именительном падеже.
Запишите ответ:
Задание 8
Во Верно ли следующее утверждение? В переводе с латыни «ориенс» означает «запад».
Выберите один из 2 вариантов ответа:
1) нет
2) да
Задание 9
Во В каком созвездии находится Полярная звезда?
Изображение:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Большое Созвездие 2) Гигантское Созвездие
3) Крупное Созвездие 4) Малое Созвездие
Задание 10
Во Дайте название определению:
"Это угол между направлением на север и направлением на объект."
Выберите один из 4 вариантов ответа:1) аримут 2) асимут 3) алимут 4) азимут
Древние индийцы полагали, что Земля плоская и опирается на спины слонов, которые стоят на черепахе. Огромная черепаха стоит на змее, которая олицетворяет небо. Древние народы, жившие в бассейне рек Тигр и Евфрат представляли Землю в виде горы. Гора окружена морем, а на море, как опрокинутая чаша опирается твердое небо - небесный мир, где как и на Земле, есть суша, вода и воздух.
Древние евреи жили на равнине и Земля казалась им равниной, на которой кое-где возвышались горы. Особое место они отводили ветрам. Ветры обитали в нижнем поясе неба и отделяли Землю от небесных вод. Под Землей находились воды, питающие моря и реки.
Древние египтяне представляли мир иначе. По их мнению внизу находится Земля, над ней богиня неба; слева и справа корабль бога Солнца, показывающий путь Солнца по небу от восхода до заката. Древние греки представляли Землю как выпуклый диск. Сушу со всех сторон омывает река Океан. Над Землей раскинулся медный небосвод, по которому движется Солнце.
Великий математик Пифагор первым высказал предположение, что Земля имеет форму шара.
Свои модели Вселенной создали великие ученые древности Аристотель и Птолемей. Ошибкой этих систем было то, что в центре была Земля и все планеты вращались вокруг нее.
Болота имеют важную роль в образовании рек.
Болота препятствуют развитию парникового эффекта. Их, не в меньшей степени чем леса, можно назвать «лёгкими планеты». Дело в том, что реакция образования органических веществ из углекислого газа и воды полностью обратима, и поэтому при разложении органики углекислый газ, связанный до этого растениями, выделяется назад в атмосферу. Единственный уменьшить содержание углекислого газа в атмосфере — захоранивать часть неразложившейся органики, что и происходит в болотах.
Поэтому политика осушения болот, практиковавшаяся в XX веке, с точки зрения экологии разрушительна.В настоящее время взгляды на существование болот резко изменились. Болота представляют собой самостоятельные экосистемы, влияющие на окружающий ландшафт. Происходящие здесь процессы настолько взаимосвязаны и взаимообусловлены, что осушение какого-либо участка болота вызывает изменения других его частей. Болота влияют на изменение уровней грунтовых вод прилегающей территории, распределяют речной сток, аккумулируют чистую воду. Это естественные фильтры загрязненных вод. Вокруг болот создается свой микроклимат, без резких колебаний температуры, что очень важно для всего здесь живущего.Раскинувшиеся на большие площади болота дают прибежище птицам и животным. Они представляют места гнездования водоплавающих птиц, в том числе лебедя-кликуна. Редкими видами птиц являются также орлан-белохвост и серый журавль.