Выполни практическую работу в тетради по плану:
План:
Запиши тему практической работы:
а). Название гор (одну по выбору: Кавказ, Урал, Гималаи), на каком материке и в какой его части они находятся?
б). Определи в каком направлении и на сколько километров протянулись горы (используй линейку и масштаб)?
в). Определи как расположены горы относительно других объектов?
г). Определи по шкале высот и легенде карты среднюю и абсолютную высоту гор?
д). Определи географические координаты наивысшей точки?
е)Определи какие реки берут начало в горах ,есть ли озера?

1.Крым сегодня — это благословенная земля Крымского полуострова, омываемого Черным и Азовским морями. На севере его простирается равнина, на юге — Крымские горы с ожерельем у прибрежной полосы приморских городов-курортов: Ялта, Мисхор, Алупка, Симеиз, Гурзуф, Алушта, Феодосия, Евпатория и морских портов — Керчь, Севастополь. Площадь-26 тыс. км.  Климат большей части Крыма — это климат умеренного пояса: мягкий степной — в равнинной части; более влажный, характерный для широколиственных лесов — в горах. Южному берегу Крыма свойственен субсредиземноморский климат сухих лесов и кустарниковых зарослей. 
2-
3-ЭГП:
1)граничит с Украиной -
2)самый южный район +
3)имеет выход к 3 морям +
4)проходят важнейшие магистрали +
Вывод: выгодное ЭГП
4-Потому что там есть благоприятные условия для выращивания сельскохозяйственных культур,а именно - климат.

Мореплаватели о наличии океанических течений узнали практически сразу, как только начали бороздить воды Мирового океана. Правда, общественность обратила на них внимание лишь тогда, когда благодаря движению океанических вод было сделано множество великих географических открытий, например, Христофор Колумб доплыл до Америки благодаря Северному Экваториальному течению. После этого океаническим течениям не только моряки, но и учёные начали уделять пристальное внимание и стремиться исследовать их как можно лучше и глубже. Уже во второй половине XVIII ст. моряки довольно хорошо изучили Гольфстрим и успешно применяли полученные знания на практике: из Америки в Великобританию шли по течению, а в обратном направлении придерживались определенного расстояния. Это позволяло им на две недели опережать судна, капитаны которых не были знакомы с местностью.

Объяснение: