Восстановите последовательность процесса почвообразования, расставив предложенные позиции в нужном порядке:
1.Заселение микроорганизмов.
2.Разрушение горных пород.
3.Воздействие растений на образование почвы.
4.Образование перегноя (гумуса).
5.Воздействие животных на образование почвы.
1.Какие природные комплексы называются антропогенными? Антропогенные-это природные комплексы,созданные руками человека (город,водохранилище,пруд,карьер,парк).
2.Дайте определение геосферы? Геосфера-это все оболочки,из которых состоит Земля (атмосфера,гидросфера,земная кора,мантия,ядро).
3. Приведите примеры природных комплексов и покажите отличия их друг от другу.Природный комплекс-это участок земной поверхности,который отличается определённым видом климата,рельефа,почвы,растительного и животного мира.Природные комплексы бывают крупные (океаны и материки),зональные (природные зоны),глобальные (географическая оболочка) и локальные (лес,озеро,болото).
4.На примере любого природного комплекса расскажите о взаимосвязи между его компонентами.Возьмём к примеру пустыню.Она расположена в основном в тропических зонах.Это очень жаркие и засушливые места,с равниной поверхностью,влаги почти нет,следовательно растительность очень скудная,а значит животный мир очень беден.Раз растительность скудная,значит и почвы очень бедны питательными веществами.Отсюда вывод,что все природные компоненты находятся в сложном взаимодействии и зависят друг от друга.
5.Что такое природные ресурсы? Природные ресурсы-это элементы природы,которые человек использует для удовлетворения своих потребностей.
Но в этом списке есть исключения: к примеру, Сомалийское течение - холодное, но оно движется от экватора.
Течения, движущиеся к экватору, являются холодными, так как они зародились в более холодных водах и имеют изначально более низкую температуру, чем воды океана, в которые они они текут. Течения, направленные от экватора - теплые, так как они зародились в более теплых водах и направлены в более холодные.