У реки Кама в Перми хорошо выражена долина реки: русло, по которому течет водный поток, высокий левый берег и правый, затапливаемый называется __. Питание у Камы __. Режим реки – поведение во времени: зимой у Камы ледостав, весной -__, а после обильных ливней - паводок. В Пермском крае нет тектонических, вулканических и лагунных озер, но особенно на севере много озер связанных с четвертичным оледенением -__, а в долинах рек -__.Для формирования многолетней мерзлоты нужны длительные холодные периоды, поэтому в Прикамье она рас очагами. Край богат подземными водами: как грунтовыми, так и __, а также есть и минеральные источники (санаторий Ключи). На севере края много болот – это __.
Вставить слова где пробелы

1) Правила и законы одни они указаны в правовом ведомстве где и нужно всё учитывать! Учёные чаще всего сотрудничают с экологами, поэтому у них такое мнение. Культурный ландшафт должен быть представлен в первую очередь для людей компактное и в тоже время просторное пространство должно быть, а так же там могут находить площадки для детей и пенсионеров, парки, сады, аллеи по которым можно спокойно гулять и не слушать шум машин, и для спортсменов велосипедистов, лыжников и многое другое.
2) с этим утверждение я согласна есть только не большие ландшафты земли до которых человеку сложно добрать и он там ещё не успел ничего сделать. например та же Антарктида или Антарктика всю полностью каждый сантиметр этих материков ещё не обошёл не один человек!

Существует пять основных слоев Земли: кора, верхняя мантия, нижняя мантия, жидкое внешнее ядро и твердое внутреннее ядро. Кора — это самый тонкий внешний слой Земли, на котором располагаются континенты. За ним следует мантия — самый толстый слой нашей планеты, который делится на два слоя. Ядро также разделяется на два слоя — жидкое внешнее ядро и твердое сферическое внутреннее ядро.[1] Существует несколько создать модель слоев Земли. Самые простые и распространенные варианты — трехмерная модель из ваяльной глины, пластилина либо теста для лепки или плоское изображение на бумаге.