Проверочная работа ii семестр. iv ч-ть1. укажите название аэс, на которой произошла крупнейшая в человечества техногенная катастрофа: а) чернобыльская; б) южная; в) хмельницкая; г) ровенская.2. назовите территории с крупнейшими карьерами, образовавшиеся в результате открытой разработки полезных ископаемых: а) полесья; б) крыма; в) приднепровья; г) донбасса.3. укажите, где сложилась благоприятная для проживания населения экологическая ситуация: а) на южном берегу крыма; б) в районе одессы; в) районе киева; г) на севере черниговской области.4. укажите, что представляет наибольшую угрозу для водных ресурсов украины: а) их исчерпание; б) биологическиое загрязнение; в) засоление; г) механическое и загрязнение.5. природоохранные учреждения, на территории которых запрещена любая хозяйственная деятельность, - это: а) национальные природные парки; б) заповедные урочища; в) заказники; г) природные заповедники.6 укажите биосферный заповедник: а) карпатский; б) полесский; в) крымский; г) днепровско-орельский.7. назовите заповедник, в котором охраняются ландшафты потухшего вулкана: а) крымский; б) карадагский; в) карпатский; г) каневский.8. укажите природоохранную территорию, которая расположена в пределах украинского полесья: а) нпп святые горы; б) заповедник расточье; в) ровенский заповедник; г) днепровско-орельский заповедник.9. укажите национальный природный парк, который ближе расположен к вашему населенного пункта (харьков) (если нет в перечисленных, добавьте самостоятельно)а) святые горы; б) азово-сивашский; в) шацкий; г) подольские товтры.10. назовите природные ресурсы, от которых в большей степени зависит развитие промышленности: а) лесные; б) водные; в) минерально-сырьевые; г) климатические; 11. назовите особенность характерную только для азовского моря. 12. назовите особенность характерную только для черного моря.
ответ: смотри ниже
Объяснение:Биосфера — целостная, сложно организованная система, развивающаяся по своим внутренним законам и под действием внешних сил, в том числе космических.
Биосфера — продукт эволюции Земли.
Выдающийся русский ученый В. И. Вернадский, один из создателей современного учения о биосфере, выделил компоненты биосферы. В состав биосферы входят:
живое вещество, т. е. все живые организмы, населяющие Землю;
биогенное вещество — все вещества, созданные в процессе жизнедеятельности живых организмов (известняки, торф, каменный уголь, нефть);
биокосное вещество — продукт взаимодействия живых организмов с неживой (косной) природой (почва, ил);
косное (мёртвое) вещество — минералы и горные породы, образованные без участия живых организмов (алмаз, изумруд, кварц, мрамор, гранит и т. п.).
Для свого самозбереження суспільство прагне наділити нове покоління необхідними для даного суспільства навичками групового виживання, сформувати такий механізм соціальної адаптації молоді, який би перетворював нове покоління в органічну частину вже існуючого соціуму.
Відомі слова Е. Дюркгейма: якщо пристосувати індивіда до конкретних соціальних умов і сформувати індивідуальний характер у відповідності з основними рисами домінуючого соціального характеру, то людина буде діяти з найбільшою продуктивністю, необхідною і корисною суспільству, тобто буде сформовано "продуктивний характер". Саме тому метою і призначенням соціалізації є формування індивіда, який має ознаки і діє як елемент саме цього співтовариства, який буде в змозі забезпечити збереження і виживання себе як члена цього суспільства і суспільства як свого другого, колективного "Я" у взаємовідносинах з іншими групами.
Молода людина, організовуючи свою діяльність в соціальному просторі і часі, еволюціонує разом із суспільством. Передача в процесі соціалізації суспільного досвіду та знань не тільки уподібнює індивіда групі, що складає інтерес останньої, а й дозволяє йому використовувати цей символічний капітал у власних інтересах. Така подвійність відбиває поєднання конкретних напрямків соціалізації: по-перше, формування індивідуальністю власного зразка, з’ясування своєї ідентичності і, по-друге, само ототожнення з оточенням – іншими людьми, групою, ціннісними моделями. Ця подвійність достатньо умовна і зникає при конкретному розгляді ідентифікації, проте методологічна значимість такого виділення безумовна.