Практическая работа. «Объяснение процессов воспроизводства населения в двух регионах мира» Цель работы: закрепление знаний учащихся о типах воспроизводства населения и их географических
аспектах.
Оборудование: учебник, справочная литература.
Ход работы:
е
е
1. Используя и статистические данные таблицы 1, определите тип воспроизводства и
демографический этап для каждого региона (страны).
2.Сравните особенности воспроизводства в двух регионах мира, указанных в приведенных
ниже вариантах.
3.Назовите причины этих особенностей.
4.Назовите демографические последствия данной ситуации в этих регионах и пути решения
возможных проблем.
5.Сделайте вывод о различиях воспроизводства населения по регионам мира.
Вариант 2. Объяснение процессов воспроизводства населения cтран зарубежной Азии и СНГ
Страны и
регионы
Коэффициент | Коэффициент Коэффициент Тип Демографический
рождаемости
естественного воспроизводства
этап
смертости
прироста
Весь мир
23
9
14
СНГ
13
14
9
15
Украина
-6
11
11
0
Зарубежная
Европа
Латвия
8
14
-6
23
8
15
Зарубежная
Азия
28
7
21
Юго-
Западная
Азия
Кувейт
25
2
23
Оман
44
5
39
Южная Азия
28
9
19
24
8
16
Юго-
Восточная
Азия
Восточная
16
7
9

В хозяйстве, относящееся к водным ресурсам. необходимость для жизни.Воды суши - источник питьевой воды. Большую часть пресной воды планеты удерживают в себе ледники. Они содержат воды в 170 раз больше, чем все озера мира. Однако вода в ледниках заморожена и труднодоступна.Итак, главным источником пресной воды являются реки и озера. Немало воды является также под землей.Небрежное отношение к вод суши - сброс промышленных отходов и нечистот из канализации без надлежащей очистки - привело к сильному загрязнению.Так как реки и озера стали грязнее, люди стали все больше использовать подземные воды для питья и хозяйственных нужд. Как следствие, начали загрязняться подземные водоносные слои, особенно вблизи животноводческих ферм, предприятий и городов. Это очень опасно. Ведь вода просачивается сквозь землю очень медленно, среднее время пребывания воды в подземных хранилищах составляет 1400 лет против всего лишь 16 дней для речной воды. Поэтому в водоносных горизонтах загрязняющие вещества накапливаются десятилетия за десятилетиями, вместо того, чтобы смываться в море или разбавляться постоянным притоком пресной воды.
ИТОГИ
Человек использует воды суши для орошения сельскохозяйственных земель, как источник питьевой воды, энергии, биологических и минеральных ресурсов, а также как пути сообщения. Проблемы вод суши - их нехватка и загрязнение. 

1)Материковая отмель-Это мелководная равнина,имеющая глубину до 200м. В шельфе добывают нефть,газ,фосфориты
2)Материковый склон-сравнительно крутой уступ до глубины 1000м.Здесь имеются подводные плоскогорья,коньонообразные долины
3)Ложе океана- Занимает большую часть дна океана. Находится в глубине 3-4 км. Гранитный слой отсутствует
4)Глубоководный океанический желоб-Это узкие и глубокие понижения с крутыми склонами и почти ровным дном,глубиной более 6000м
5)Срединно-океанический хребет-Поднятие океанической коры. Их относительная высота 2,5-3,5 км,протяженность 70 тыс.км. Образовались в результате расхождения океанических плит