Познакомьтесь с энциклопедическим словарём, имеющимся в библиотеке. в какая информация чем собрана? поста- райтесь найти в словаре сведения о своём населённом пункте или об объектах, расположенных вблизи него. 3. используя разнообразные источники информации (журналы, газе- ты, путеводители, интернет), подготовьте небольшой рассказ о совре- менном быте коренного жителя аляски.
а) Граница между Польшей и Германией проходит по реке Одра.
б) Альпы разделяют Францию и Италию, а также Италию и Швейцарию.
в) Самым классическим примером являются Франция и Англия, разделенные проливом Ла-Манш. А если необходимо именно разделение границы по морям, то такого вы не найдете, так как граница государства заканчивается на суше и в море уже существует своя граница, после экономическая зона и т. д.
г) Практически любые государства подходят к этому примеру: США и Канада, Россия и Казахстан, Китай и Монголия.
Для получении этой информации необходимо использовать одновременно политическую и физическую карты мира.
Объяснение:
Объяснение:
Отдохнув после очередного путешествия, мы вновь решили попытать
счастье в поиске кладов.
В один из солнечных дней из 1) Афин, через 2) Гибралтарский пролив, мы вышли в 3) Атлантический океан.
Далее наш путь был на юг вдоль 4) Срединно-Атлантический хребта.
Мы пересекли 5) Гвинейский залив, и, обогнув с юга 6) Плато Марра, наш путь повернул на северо-восток вдоль 7) Африканского плоскогорья, повернув на север, мы достигли берегов 8) полуострова Сомали. Выйдя на берег, мы занялись поисками клада, но наш ждало разочарование и мы отправились на восток. Пересекли 9) Бенгальский залив и подошли к 10) Малым Зондским островам.
Это я ни от куда не списал, делал сам, думаю, что так правильно.
Но это уже ваше решение. Правильно сделал я или вы, думаете Вы сами.