определить Экономический район России по высказываниям...
1) В районе очень благоприятные природные условия. Важная проблема района – водная. Доля горожан невелика, что связано со значительной ролью АПК. Общегосударственное значение приобрело рекреационное хозяйство.
2) Территория района небольшая. Преобладают благоприятные почвенные и агроклиматические условия. Главное богатство района – крупнейшее месторождение железной руды. Отрасли специализации: черная металлургия, машиностроение, химическая и пищевая промышленность и высокоразвитое сельское хозяйство.
3) Район имеет маловыгодное ЭГП. Малоблагоприятные природные условия, но богатые природные ресурсы. Это главная топливная база страны.
4) Район имеет выгодное ЭГП на пересечении водных и ж/д магистралей. Обладает значительными трудовыми ресурсами. территория района имеет большие запасы водных, лесных ресурсов, но испытывает явный недостаток сырьевых и энергетических.
5) Район расположен на стыке природных и экономических зон, выполняет важную транспортно-распределительную функцию. Здесь сосредоточена важная металлургическая природно-ресурсная база.
6) Суровые природные условия затрудняют разработку полезных ископаемых. Район является важной топливно-энергетической, лесной и рыбной базами Западного макрорегиона.
7) Район обладает разнообразными природными ресурсами, среди которых особо выделяются агроклиматические, нефть, газ, поваренная соль и рыбные. Это один из наиболее заселенных и освоенных районов. Центральное место в экономике принадлежит машиностроению, особенно транспортному.
8) ЭГП района выгодное, особенно приморское и соседское. Природные ресурсы бедные, за исключением водных. Коэффициент урбанизации самый высокий. Отраслью специализации является машиностроение, связанное с оборонным комплексом.
9) Природные ресурсы этого района изучены слабо, за исключением цветных и редких металлов. Имеются олово, вольфрам, полиметаллы, алмазы, уголь, нефть, газ, из других ресурсов – гидроресурсы, лес, пушнина, рыба. Хозяйственная специализация – цветная металлургия, лесная и рыбная промышленность.
10) Район выделяется мощной экономикой. Он характеризуется многоотраслевой промышленностью, высоким научным и культурным потенциалом. Это самая густозаселенная часть России.
11) Район имеет самое невыгодное ЭГП, но богатую природно-ресурсную базу. Хозяйство района включает в себя добывающие производства и электроэнергетику, на базе которых создаются энергоемкие производства цветной металлургии и химической промышленности.
В пределах города можно воспользоваться службой такси. Но здесь есть своя особенность. Если у машины горит зеленый огонек, то это значит, что она занята. Ну а красный цвет означает, что машина свободна. Если же машина движется по телефонному вызову, то у нее горит желтый цвет. В том случае, если пассажир потеряет в такси любую личную вещь, он может получить за нее 100% компенсацию.
28 ю.ш. 138 в.д. – оз. Эйр-Норд,
4 с.ш. 10 в.д. – влк. Камерун,
1 ю.ш. 78 з.д. – влк. Котопахи,
63 с.ш. 151 з.д. – г. Мак-Кинли.
Основная часть:
2. Практическая часть урока.
1) Есть ли на Земле места с такими координатами?
0 ш. и 0 д. – да,
180 ш. и 180 д. – нет,
0 ш. 180 д. – да,
105 с.ш. и 10 з.д. – нет,
30 ю.ш. и 270 з.д. – нет.
2)Работа по вариантам у доски. Два ученика выполняют задания на определение географических координат.
1 ученик:
- оз. Виктория – 1 ю.ш. 33 в.д
- влк. Везувий -41 с.ш. 16 в.д.
2 ученик:
- г. Джомолунгма -2 с.ш. 87 в.д.
- озеро Чад - 10 с.ш 12 в.д.
3) Что это за географический объект?
1.Самый высокий водопад мира низвергается с высоты 1054 метра. Если поднять голову вверх, то все равно не увидишь где начинается этот водопад и, кажется, что вода падает прямо с неба. Как называется этот водопад? Его координаты: 6* с.ш. 62*з.д. (Анхель)
2. Этот остров известен своими гигантскими статуями, он имеет несколько названий: Рапандун, Райгу, но чаще его обозначают под другим названием. Координаты этого острова 27*ю.ш. 109*з.д. (Пасхи)
3. Это удивительный вулкан, который возвышается среди открытого пространства и у его подножья царит вечное лето, а на вершине сверкают снега и льды, местные жители думали, что вершина состоит из драгоценных камней и даже снаряжали экспедиции для их добычи. Что это за вулкан? Его координаты: 4*ю.ш 38*в.д. (Килиманджаро)
4. Древние греки дали название этой горе «Этна», что означает «Я пылаю», они считали этот вулкан священным. По их преданиям внутри находилась кузница бога огня Гефеста. - 38* с.ш 15*в.д. (влк. Этна)
5. Это очень удивительная река во всех отношениях: это самая полноводная река, местами ее ширина достигает 15 км. Здесь водятся удивительные рыбы, например пираруку длиной 5 метров, весом 90 кг. И страшный хищник пиранья, устье этой реки 0*ш. 50* з.д. (р. Амазонка)
6. В1856 году английский путешественник Давид Ливингстон совершил открытие замечательного объекта, африканцы называли его «шумящий дым» потому, что мелкие водяные брызги клубятся над ним подобно дыму от большого пожара. Найдите его по координатам 18*ю.ш. 26*в.д. (Виктория)
7. Название этого водопада переводится как «Грохочущая вода», огромное облако водяной пыли висит над ним, со специальной смотровой башни можно проследить весь путь водопада. – 43 с.ш. 79 з.д . (Ниагарский)
4) Игра: «Кто быстрее?»
Преподаватель показывает карточку с координатами, дети определяют объект.
Карточки с заданиями.
1. 31 с.ш. 31 в.д. – город Каир,
2. 56 с.ш. 38 в.д. – город Москва,
3. 32 с.ш. 71 з.д.- г. Сантьяго,
4. 64 с.ш. 21 з.д – о. Исландия
5. 33 ю.ш. 70 з.д. – г. Аконкагуа,
6. 23 ю.ш. 44 в.д. – город Рио-де-Жанейро.
5) Взаимопроверка.
Учащиеся, сидящие за одной партой, обмениваются карточками с заданиями, подготовленными дома. Учитель определяет время – 5-7 минут. Дети пишут в тетрадях, затем обмениваются тетрадями, проверяют и ставят оценку.
На доске критерии оценок:
4-5 заданий выполнено правильно – «5»,
3 задания – «4»,
2 задания – «3»,
1 задание – «2».
6) Физкульминутка.
Встанем прямо, руки в боки,
Солнце всходит на Востоке -
Дружно тянем к солнцу руки
И не прячем руки в брюки!
Солнце катится на Запад,
Мы за ним "гусиным шагом",
Мы за ним с носка на пятку
И в припрыжку, и в присядку!
Проводили солнце прямо
Мы до кромки океана -
Стоп! Нам дальше нет пути,
Запад, Юг, Восток и Север!
7) Кроссворд «Географические координаты».
По горизонтали:
5. 70 с.ш. 40 з.д. (остров)
6. 25 с.ш. 103 з.д. (п-ов)
7. 55 с.ш. 70 з.д. (п-ов)
8. 14.с.ш. 14 в.д.(озеро)
По вертикали:
1. 36 с.ш. 52 в.д. (город)
2. 20 с.ш. 77 в.д. (п-ов)
3. 39 с.ш. 78 з.д. (город)
4. 65 с.ш. 170 з.д. (пролив)
6. 5 с.ш. 9 в.д. (вулкан)
Завершающая часть:
3. Итог урока.
Задание по физической карте России.
1. Определите координаты:
1. г. Волгоград – 48 с.ш. 45 в.д.
2. г. Ереван – 40 с.ш. 45 в.д.
3. г. Ташкент – 41 с.ш. 70 в.д.
2. Из города Уфы вам нужно попасть на самое глубокое озеро на Земле, в нем самая чистая вода, в него впадают 550 рек, а вытекает одна.
Где находится это озеро? Как оно называется? Определите его координаты. В каком направлении от нашего города оно находится?
(53*с.ш 107*в.д., на востоке)
Подробнее - на -