Назовите горную систему и дайте ей характеристику по следующему плану: 1) название складчатой области и геологической эры, в которой она сформирована;
2) тип гор по своему строению, название высшей точки и её высота;
3) полное название климатической области подножий гор;
4) название главной реки в районе горной системы и бассейн океана, к которому она относится;
5) три субъекта Российской Федерации, в которых расположена горная система.

1) Назвать страны, не имеющие выхода к морям и океанам.

2) Назвать страны, которые занимают один остров.

3) Назвать страны - архипелаги.

4) Назвать страну, которая занимает целый материк.

5) Назвать страны, которые омываются водами морей трех океанов.

6) Назвать страны, с наибольшим количеством приграничных государст.

7) Назвать страны, у которых название страны совпадает с названием столицы.

8) Назвать страны, которые пересекает нулевой меридиан.

9) Назвать страну, которая имеет самую протяженную береговую линию в Южной америке.

10) Назвать страны в Европе, граничащие только с одним другим гоударством.

Вывод: жизнь населения республики Коми и Краснодарского края крайне отличается друг от друга. Это выражается в занятиях населения: Красн. крае растут большинство культурных растений и население выращивает их, а р.Коми можно выращивать только картофель, овощи (морковь, свеклу, капусты), для большинста растений холодно, не хватает тепла. Из животноводства: в Красн крае - молочное животноводство, овцеводство, козоводство, в Коми больше всего на севере - оленеводство. 

В одежде тоже большинство отличий - В р.Коми нужна более теплая и зимой и летом.

Жилище должно быть более теплым в р.Коми.

Все эти отличия связаны с тем, что субъекты лежат на территориях с разным количеством тепла. Те образ жизни, занятия, культура зависят от природных условий, в которых находится изучаемый район.