Исследуйте особенности этнического
состава многонациональных районов
России (см. атлас, С. 8–9, 24-25).

С картосхемы учебника найдите данные районы на
карте атласа.

Определите народы, населяющие эти районы.

Какие административные единицы входят в них?​

1)Это испарения, в результате которых идут дожди,а климат влияет само собой дожди,температура и т.д
2)Лена,обь, Енисей, 
3)Объемом воды,масштабом,время в которое они проявляются,половодье каждый раз весною,а наводнение не угадаешь,когда выйдет из русла и т.д
4)Вода может загрязняться разными путями,это и заводы и прочий мусор.1)Можно организовать группу работников,которые будут убирать мусор с реки.2)Можно применить какие то вещества,но четко нужно знать,дозу и прочее,чтобы не отравить рыб и прочих обитателей(точнее не до травить,их же уже отравили)3)можно подождать, пока река сама очистится,то есть река снесет сама(самоочищение).
   

Взаємозв'язок між типом економічного розвитку країни й зайнятості населення у сферах народного господарства існує, адже чим більш розвинута країна, то більша частка населення зайнята у сфері послуг або у третинному, четвертинному та п'ятинному секторі.
Якщо країна постіндустрального розвитку, то населення переважно зайнято у сфері послуг.
Якщо країна індустріального розвитку, то населення переважно зайнято у виробничій сфері або вторинному секторі.
Якщо країна аграрного розвитку, то більша частина зайнята у сільському господарсті або у первинному секторі.