Используя рисунок охарактеризуйте элементы экономической непроизводственной инфрастуктуры
а) Определите экономический непроизводственной инфраструктуры.
б)Опишите основную задачу данной экономической непроизводственной инфраструктуры.
С) Определите как уровень развития данной инфраструктуры будет влиять на развитие экономики. Приведите два аргумента.​

Почти три столетия - с конца VIII до середины XI в. - В истории Европы называют "Эпохой викингов". В то время германские племена, жившие на севере Европы (Ютландском и Скандинавском полуостровах и некоторых островах Балтики) двинулись на завоевание новых земель. В странах Европы их называли норманнами - "северными людьми". Норманны - это древние скандинавы, предки современных норвежцев, шведов, датчан и исландцев. В самой Скандинавии тех, кто не хотел мирно работать дома, а любил жизнь, полная опасностей и приключений, называли викингами (происхождение этого слова окончательно не выяснено. Балтийским морем и далее Западной Двиной они добирались до земель, заселенных восточными славянами, где их называли варягами

Походы викингов считают последней волной Великого переселения народов. Его первая волна (V-VI вв. ) Разрушила Западную Римскую империю и привела к появлению на ее месте варварских королевств. Вторая волна (конец VIII - начало XI века) пришла уже к новой Европы. Викинги однако не смогли разрушить ее, а при к ней, позаимствовав традиции и порядки феодальной Европы

Своими приступами норманны опустошали побережья Англии, Франции и Германии, а затем реками продвигались вглубь страны, достигая таких городов, как Лондон, Париж, Аахен т. д. Сначала, захватив добычу, норманны возвращались домой. Со временем они стали захватывать прибрежные районы и селиться там. Так, в Шотландии, Ирландии, Англии. В начале X в. французский король был вынужден предоставить норманнам немалые владения на севере страны в районе устья Сены. Так возникло герцогство Нормандия. Позже, в XI веке, выходцы из Нормандии подчинили всю Южную Италию и Сицилию, создав там свои княжес

Предложения с действительными причастиями

Строящийся дом поднимался всё выше и выше.

Ребята увидели щенка, бежавшего по улице.

На поляне виднелась поспевшая земляника.

Я увидел маленького котенка, играющего с мячиком.

Распустившийся цветок был очень красив.

Предложения со страдательными причастиями

Запряженная лошадь неслась по ровной дороге.

Выученное мной стихотворение понравилось всем одноклассникам.

Картина, помещённая в музее, когда-то принадлежала моему деду .

От разбитой вазы остались одни осколки.

Издали виднелось вспаханное поле.

Объяснение: