II. Составьте описание маршрута по ТОПОГриер un no
пойдём пешком до села Кленово. У железнодорожной насыпи сделаем остановку.
пройти? Какие объекты мы встретим на правом и левом берегу реки, проплывая
лодке? На каком берегу реки мы увидим большое село? Как оно называется? ва
ком направлении нам предстоит двигаться после того, как сойдём с лодки? Как
думаете, нам придётся двигаться по ровной местности, спускаться вниз или подни
маться вверх? Что мы увидим к северо-западу от железнодорожной насыпи?
Какие опасности могут ожидать нас на этом маршруте? Какие меры безопаснос-
ти следует принять заранее? Что должно быть обязательно в рюкзаке у каждого
ІІІ. Ізучите топографическую карту на рисунке 36. С масштаба
делите расстояние по прямой: а) от точки В до точки А; б) от точки В до точки с
Определите абсолютную высоту точки В.
Представьте, что трое ребят во время спортивной игры проходят эстафету. От
точки с до точки А движется Наташа; от точки А до точки в Андрей; послед-
иій отрезок маршрута от точки В до точки С достался Егору.
опре-
ся к реке Зайке и отправляемся на лодке ВНЗ По ее течено до деревянного моста. Далее
ответьте письменно. Описание должно содержать ответы на следующие вопросы
В каком направлені нам предстоит плыть? Какое расстояние нам предстоит​

Вторая крупная река Африки - Конго (Заир) . Это самая полноводная река материка (вторая по водности в мире после Амазонки) . На две с лишним тысячи километров уступает Нилу по длине, но превышает его по водности в 15 раз! Бассейн Конго расположен в хорошо увлажняемых областях материка: река дважды пересекает экватор, получает притоки как из субэкваториальных широт Северного (около 1/3 части бассейна Конго) , так и Южного полушария (2/3 бассейна) . Поэтому в годовом режиме Конго выражены два подъема воды и два спада уровня, обусловленных особенностями режима его притоков. На северных притоках половодье начинается в марте и продолжается по октябрь, на южных - с октября по март. 

Реки системы Конго благодаря большой водности, довольно равномерному стоку в течение года, значительному падению русла и обилию порогов и водопадов в верхнем и нижнем течениях обладают огромными запасами гидроэнергии.

Значение океанских течений заключается прежде всего в перераспределении на Земле солнечного тепла: теплые течения повышению температуры, а холодные понижают ее.

Океанические течения оказывают большое влияние на климат побережий материка. Они так же, как и воздушные массы, переносят тепло и холод и изменяют климат побережья.

Огромное влияние оказывают течения на распределение осадков на суше.
Территории, омываемые теплыми водами, всегда имеют влажный климат, а холодные — сухой; в последнем случае дожди не выпадают, увлажняющее значение имеют только туманы.

С течениями переносятся и живые организмы. Это в первую очередь относится к планктону, вслед за которым движутся и крупные животные. При встрече теплых течений с холодными образуются восходящие токи воды. Они поднимают глубинную воду, богатую питательными солями. Эта вода благоприятствует развитию планктона, рыб и морских животных. Такие места являются важными рыболовными участками.

Океаническая вода под влиянием волн и течений постоянно перемешивается. Холодная вода опускается на дно, теплая вода поднимается на поверхность. И в глубоких впадинах вода перемешивается, но очень медленно. Вода после перемешивания опускается вниз и несет с собой в глубокие слои различные вещества и газы

Так же течения влияют на циркуляцию атмосферы, движения льдов, на обогащение вод кислородом, на размыв берегов, на движение планктона, а следовательно, на распределение рыб и морских животных..