Природне середовище було, є і буде незмінним партнером людини в їх повсякденному житті. Ми черпаємо із скриньки природи всі наші багатства. Природа, її краса і велич залишаються нашим головним скарбом, нашою святинею, якій непідвладні час, мода… В.О.Сухомлинський стверджував, що сама по собі природа не розвиває і не виховує. Залишивши дитину наодинці з нею, годі сподіватись, що вона під впливом навколишнього середовища стане розумною, глибоко морально, непримиренною до зла. Однак разом з культурою, людським впливом проявляється сила настільки сильно, що неможливо це не помічати. Тільки активна взаємодія з природою здатна виховувати найкращі людські якості. Свідоме і бережливе ставлення кожної людини до природи можливе тільки при наявності екологічної культури, широких екологічних знань, які повинні формуватись, починаючи з дитинства. Знання екологічних норм, закономірностей розвитку природи, знайомства з загадковим світом тварин, рослин, з особливостями їх поведінки, проблемами, які виникають в їх житті, дуже часто з вини людини, дадуть можливість кожному відчути особисту відповідальність за майбутнє природи.
Если литосферные плиты сдвигаются то образуются складки (горы). Если раздвигаются образуются разломы. Больше всего разломов находится на дне Мирового океана, где земная кора тоньше. Расплавленное вещество мантии поднимается вверх из разломов расталкивает края плит выливается и застывает.Заполняя пространство между ними. Так в местах разломов на дне океанов происходит наращивание земной коры. Так образуются новые участки земной поверхности в виде гигантских валоподобных поднятий, которые называются срединно - океаническими хребтами. При раздвижении Южно - Американской и Африканской плит на дне Атлантического океана образовался Южно - Атлантический Срединно - океанический "позвоночник". Под океанами земная кора непрерывно обновляется. Ученые установили, что литосферные плиты двигаются горизонтально по строгим математическим законам. Зная это можно смоделировать через компьютер где была в и будет в будущем литосферная плита. Австралия сместится на север. Атлантический и Индийский океаны расширятся, а Тихий уменьшится в размерах
В.О.Сухомлинський стверджував, що сама по собі природа не розвиває і не виховує. Залишивши дитину наодинці з нею, годі сподіватись, що вона під впливом навколишнього середовища стане розумною, глибоко морально, непримиренною до зла. Однак разом з культурою, людським впливом проявляється сила настільки сильно, що неможливо це не помічати. Тільки активна взаємодія з природою здатна виховувати найкращі людські якості.
Свідоме і бережливе ставлення кожної людини до природи можливе тільки при наявності екологічної культури, широких екологічних знань, які повинні формуватись, починаючи з дитинства. Знання екологічних норм, закономірностей розвитку природи, знайомства з загадковим світом тварин, рослин, з особливостями їх поведінки, проблемами, які виникають в їх житті, дуже часто з вини людини, дадуть можливість кожному відчути особисту відповідальність за майбутнє природи.