9 клас
Тематична контрольна робота з теми “Третинний секторˮ
І варіант
1. Що означає термін “вантажообігˮ та в яких одиницях він обчислюється?
А кількість перевезених вантажів транспортом протягом року; в тоннах В різниця кількості перевезених вантажів та відстані; в кілометрах
Б добуток кількості перевезених вантажів та відстані; в тоннокілометрах Г сума кількості перевезених вантажів та відстані; в тоннах
2. Як називається форма торгівлі, яка полягає у придбанні товару значними партіями з метою його від виробника або дилера до підприємств роздрібної торгівлі чи безпосередньо споживача?
А гуртова В внутрішня
Б роздрібна Г зовнішня
3. Що таке транспортний вузол?
А система транспортних магістралей країни В населений пункт, у якому перетинаються транспортні шляхи
Б система транспортних засобів країни Г сукупність усіх видів транспорту країни
4. Рекреаційні ресурси використовують для …
А експорту та імпорту товарів та послуг В розвитку транспортної інфраструктури
Б розвитку наукової та освітньої діяльності Г відпочинку, туризму та охорони здоров’я
5. Передача підприємством ряду певних виробничих функцій іншим компаніям, що спеціалізуються на відповідній діяльності – це …
А аутсорсинг В ІТ-послуги
Б комп’ютерне програмування Г торгівля послугами
6. Вкажіть країну-офшор.
А Румунія В Таджикистан
Б Панама Г Нова Зеландія
7. Визначте співвідношення між географічними об’єктами та їхньою спеціалізацією.
1. Лондон А “Перевальна база світуˮ
2. Бангалор Б штаб-квартира СОТ
3. Сінгапур В міжнародний фінансовий центр
4. Багамські острови Г світовий ІТ-центр
Д офшорна зона
8. Установіть відповідність між видами послуг та назвами міст України.
1. Фінансові центри А Жмеринка, Козятин, Конотоп
2. Залізничні вузли Б Бориспіль, Запоріжжя, Львів
3. Туристичні центри В Київ, Дніпро, Харків
4. Міжнародні аеропорти Г Кропивницький, Ужгород, Полтава
Д Канів, Умань, Бахчисарай
9. Запишіть назви:
а) трьох морських портів на Чорному морі;
б) трьох річкових портів України;
в) чотирьох міст, у межах яких існують об’єкти Світової спадщини ЮНЕСКО, які розташовані повністю у межах України
10. Охарактеризуйте роль освіти та науки у соціально-економічному розвитку суспільства. Які чинники впливають на їх розвиток в Україні?
11. Окремі держави світу в міжнародному поділі праці роблять ставку на розвиток туризму. Наведіть приклади країн, зазначте, які чинники сприяли такій спеціалізації.
9 клас
Тематична контрольна робота з теми “Третинний секторˮ
ІІ варіант
1. Що означає термін “обсяг перевезеньˮ та в яких одиницях він обчислюється?
А кількість перевезених вантажів транспортом протягом року; в тоннах В різниця кількості перевезених вантажів та відстані; в кілометрах
Б добуток кількості перевезених вантажів та відстані; в тоннокілометрах Г сума кількості перевезених вантажів та відстані; в тоннах
2. Як називається форма торгівлі, яка реалізує товари у невеликій кількості для задоволення потреби у них споживача та отримання прибутку?
А гуртова В внутрішня
Б роздрібна Г зовнішня
3. Як називається система магістральних транспортних комунікацій із відповідною інфраструктурою, які забезпечують міждержавні перевезення за напрямками їх найбільшої концентрації?
А транспортний вузол В транспортна мережа
Б транспортна система Г міжнародний транспортний коридор
4. Країна-лідер світу за кількістю прибулих туристів:
А США В Китай
Б Франція Г Італія
5. З якою метою створюють технополіси?
А сприяння освітнім дослідженням В створення мережі ВНЗ
Б розвиток новітніх видів виробництва Г забезпечення комфортних умов населенню
6. Вкажіть країну-офшор.
А Великобританія В Туреччина
Б Японія Г Кіпр
7. Визначте співвідношення між географічними об’єктами та їхньою спеціалізацією.
1. Токіо А Центр нових технологій фармацевтики
2. Панамський канал Б офшорна зона
3. Женева В штаб-квартира СОТ
4. Базель Г морські “воротаˮ світу
Д міжнародний фінансовий центр
8. Установіть відповідність між назвами географічних об’єктів та їхнім значенням у наданні послуг.
1. Силіконова Долина, Цукуба А Міжнародні фінансові центри
2. Оксфорд, Кембридж Б Позакласні аеропорти
3. О’Гара, Гітроу В Морські судноплавні канали
4. Лондон, Сінгапур Г Спеціалізовані центри освіти
Д Технополіси
9. Запишіть назви:
а) трьох морських портів на Азовському морі;
б) трьох регіональних торговельних організацій;
в) чотирьох міст-фінансових центрів України.
10. Охарактеризуйте роль охорони здоров’я у соціально-економічному розвитку суспільства. Які чинники впливають на розвиток цієї галузі в Україні?
11. Окремі держави світу в міжнародному поділі праці роблять ставку на фінансові послуги. Наведіть приклади країн, зазначте, які чинники сприяли такій спеціалізації.
Компоненты географической оболочки и их взаимодействие.
Атмосфера, литосфера, гидросфера и биосфера – четыре оболочки земного шара находятся в сложном взаимодействии, взаимопроникают друг в друга. Все вместе они составляют географическую оболочку.
В географической оболочке развивается жизнь, проявляется деятельность воды, льда, ветра, образуются почвы, осадочные горные породы.
Географическая оболочка – это область сложного взаимопроникновения, взаимодействия космических и земных сил. Она продолжает развиваться и усложняться в результате взаимодействия живой и неживой природы.
Верхняя граница географической оболочки соответствует тропопаузе – переходному слою между тропосферой и стратосферой. Над экватором этот слой располагается на высоте 16–18 км, а на полюсах – 8-10 км. На этих высотах затухают и прекращаются процессы, порождаемые взаимодействием геосфер. В стратосфере практически отсутствует водяной пар, нет вертикального перемещения воздуха, изменение температур не связано с влиянием земной поверхности. Невозможна здесь и жизнь.
Нижняя граница на суше проходит на глубине 3–5 км, т. е. там, где изменяются состав и свойства горных пород, отсутствуют вода в жидком состоянии и живые организмы.
Географическая оболочка Земли представляет собой целостную материальную систему, качественно отличную от других геосфер Земли. Ее целостность определяется непрерывным взаимодействием твердых, жидких и газообразных, а с возникновением жизни – и живых веществ. Все составные части географической оболочки взаимодействуют, используя солнечную энергию, поступающую на Землю, и энергию внутренних сил Земли.
Взаимодействие между геосферами Земли в пределах географической оболочки происходит в результате круговорота веществ (воды, углерода, кислорода, азота, углекислого газа и др.) .
Все компоненты географической оболочки находятся в сложных взаимосвязях. Изменение одного компонента непременно вызывает изменение и других.
ответ:ответ:Таежные почвы обычно бывают относительно молодыми и бедными на питательные вещества; в них почти отсутствует глубокий слой, обогащенный органическим перегноем, присущ почвам широколиственных лесов. Тонкость почвенного слоя обусловливается прежде всего холодным климатом, что тормозит формирование органических элементов почвы. Опавшие листья и мох может длительное время находиться на земле в холодном и влажном климате тайги, не разлагаясь, что уменьшает количество активной органики в почве, доступной для употребления растениями. Кислоты из вечнозеленых игл также вилужнюють почвы, формируя підзоли с кислой реакцией. На таких кислых почвах растут практически только лишайники и мхи, и значительно меньше травы. Они есть в России, США, Канаде, Финляндии, Норвегии
Объяснение:
ответ:Таежные почвы обычно бывают относительно молодыми и бедными на питательные вещества; в них почти отсутствует глубокий слой, обогащенный органическим перегноем, присущ почвам широколиственных лесов. Тонкость почвенного слоя обусловливается прежде всего холодным климатом, что тормозит формирование органических элементов почвы. Опавшие листья и мох может длительное время находиться на земле в холодном и влажном климате тайги, не разлагаясь, что уменьшает количество активной органики в почве, доступной для употребления растениями. Кислоты из вечнозеленых игл также вилужнюють почвы, формируя підзоли с кислой реакцией. На таких кислых почвах растут практически только лишайники и мхи, и значительно меньше травы. Они есть в России, США, Канаде, Финляндии, Норвегии