6 59. ПРАКТИЧНА РОБОТА (НА МІСЦЕВОСТІ)
ПРАКТИЧНА РОБОТА No 8
Ознайомлення з одним із природних комплексів (ландшафтів)
своєї місцевості (яру, річки, лісу, парку тощо), виявлення взаємо-
зв'язків між його компонентами.
Ця практична робота має сформувати практичні навички вияв-
лення зв'язків між природними компонентами на прикладі опису
різних природних комплексів, серед яких ви живете.
Можна обрати кілька об'єктів, які є неподалік. Це може бути за-
плава, схил берега, яр, балка, озеро, болото, лука, ділянка лісу,
міський парк тощо. Однак, незалежно від різноманітності й контраст-
ності місцевості, бажано виконати опис кількох різних комплексів.
Для цього можна навіть використати одну велику балку, в якій ма-
ють бути помітні відміни в особливостях компонентів, що сформува-
лись у її днищі та на схилах різної експозиції.
Робота виконується за планом:
1) назва комплексу (яр, балка, ліс...);
2) місцеположення (відстань і напрямок відносно вашого населе-
ного пункту, школи);
3) особливості компонентів (форми рельєфу, гірські породи, гли-
бина залягання підземних вод, ґрунти, тип і багатство рослинності,
види тварин);
4) можливі зміни під впливом людини (як використовується
пасовище, орні землі, місця відпочинку тощо);
5) висновки про причини виявлених особливостей природних
компонентів.
ів
Материк Антарктида омывается водами Южного океана с мощным течением Западных Ветров, оно огибает весь земной шар, проходя через Атлантический, Тихий и Индийский океаны.Своё название самое мощное течение получило благодаря дующим ветрам со стороны запада на восток на пространствах Южного полушария. Течение Западных ветров единственное в своем роде, которое обходит весь земной шар. Ширина этого течения примерно 1 000 км, а длина около 30 000 км. Такой мощнейший поток одолевает всю толщу вод в различных местах Мирового океана, и даже материки не ослабляют его движение.Ветра, которые вызывают течение, получают свою невероятную силу южнее 40-й параллели. Отсюда пошло название зоны Антарктического циркумполярного течения, как “ревущие сороковые”, из-за частых и свирепых штормов
Редагувати
Марикультура — промислове розведення та вирощування морських водних живих ресурсів (риб, безхребетних, водних рослин) або інших продуктів у спеціальних господарствах на відкритих ділянках океану, у його прибережних районах, у резервуарах, ставках, водогонах, що заповнені морською водою. Прикладом може бути вирощування морської риби, а також молюсків, креветок і водоростей у морських водоймах. Безпосередні продукти виробництва марикультури: риб'яча ікра, агар-агар, ювелірні вироби (наприклад перлини) та косметика.
Садкова культура морського вугра в Японії
В Україні марикультура — це різновид аквакультури, яка здійснюється у внутрішніх морських водах України — в Чорному і Азовському морях.
Розведення молодих риб:
Крім власне виробництва, людина займається відтворенням поголів'я риб. Спеціалізовані рибоводні заводи вирощують молодь лососевих, осетрових та інших риб.
Створюються штучні басейни в прибережних зонах для оселедця, сайри, тунця і для безхребетних.
Нові напрямки
Розвиток науки і техніки послужило причиною для виникнення нових напрямків марикультури. По-перше, стало можливим вирощування гідробіонтів, а по-друге, надзвичайно актуальною стала проблема очищення водного середовища від антропогенних забруднень.
Інтенсивна марикультура
Інтенсивна марикультура — це штучний вплив на одну або на всі стадії життєвого циклу об'єкта культивування.