5.2. Примите сигнал «SOS»Задание не переписывать Наше рыболовецкое судно потерпело крушение в координатах: 8°. с.ш 127°. в.д. мы сейчас находимся на небольшом островке. Окажите нам нас!
5.3. Ловите «SМS »
Я сейчас нахожусь на замечательном объекте, который открыл всему миру американский пилот Джимми Эйнджел, всю свою жизнь мечтавший найти Золотую реку. Американский искатель приключений так и не нашел золота, но вместо этого открыл одну из наиболее известных природных достопримечательностей нашей планеты. "Увидев водопад, я едва не потерял управление самолетом. Каскад воды прямо с неба!"- рассказывал лётчик. Так где я, ребята? Координаты 6° с.ш 61° з.д. - .

Методи ічних досліджень метод - у широкому значенні - спосіб пізнання явищ природи і громадського життя з метою побудови й обґрунтування системи знань. метод - у вузькому змісті - регулятивна норма чи правило, визначений шлях, спосіб, прийом рішень і теоретичного, практичного, пізнавального, інського, життєвого характеру. важливим методом ічного дослідження залишаються спостереження. маршрутні і майданні, періодичні і безупинні, стаціонарні і дистанційні, вони важливі фактичні дані про ічні об'єкти, їхньому розвитку, змінах. порівняльний підхід дозволяє виявити подібності і розходження процесів, властивостей і станів ічних об'єктів, скласти їхньої класифікації, а також прогноз їхніх змін. історичний підхід дозволяє шляхом вивчення минулих станів об'єкта і порівняння їх із сучасним станом пояснити його унікальні риси. статистичний метод дозволяє шляхом обробки даних спостережень визначати залежність між компонентами природи, населення і господарства, а також давати їхню порівняльну характеристику. картографічний метод дослідження - метод наукового дослідження, у якому карта виступає як модель досліджуваного об'єкта і проміжна ланка між об'єктом і дослідником. картографічний метод дослідження включає: - опису по картах;

Объяснение:

Когда начинается землетрясение то попытайтесь выбежать на улицу если у вас не получилось встаньте в дверной проем он хорошо выдерживает нагрузки если у вас получилось выбежать на улицу то отойдите от высоких зданий подальше потому что если они упадут вы не успейте отбежать от них.

В помещении:

Если вы на 2-3 этаже, лучше выбежать на улицу. Отойдите на открытое место, подальше от зданий.

Если вы на верхних этажах, оставайтесь в здании и откройте дверь. В дальнейшем она может сломаться/перекоситься/заклинить, так что лучше сделать это в самом начале.

детям, пожилым людям и инвалидам. Покажите им надёжное место в квартире, где лучше переждать замлетрсение.

Встаньте в дверных проёмах капитальных стен или у ближейшей к центру здания капитальной стены. Держитесь подальше от окон и тяжёлых предметов, которые могут опрокинуться.

На улице:

Не входите в здания и отойдите от них на открытое место.

Если вы всё же оказались рядом с высоким зданием, станьте в дверной проём. Это от обломков стёкол и падающих предметов.