3. Запоріжжя, Кривий Ріг, Львів відносяться до…
а) середніх міст, б) великих міст, в) дуже великих міст, г) малих міст.
4. Зростання кількості міських жителів, підвищення роді міст у житті суспільства і поширення міського життя називається…
а) урбанізація, б) рурбанізація, в) джентрифікація, г) хибна урбанізація.
5. Серед запропонованих країн виберіть ту, яка має найбільшу частку міського населення…
а) Непал, б) Сінгапур, в) Нігер, г) Ефіопія.
6. Із запропонованих областей виберіть ту, яка має найнижчий рівень урбанізації…
а) Закарпатська, б) Дніпропетровська, в) Одеська, г) Черкаська.
7. Виберіть правильне твердження. Кембридж – це…
а) релігійний центр, б) центр науки і освіти, в) центр гірськолижного туризму, г) промисловий центр.
8. З-поміж запропонованих міст виберіть центр курорту України.
а) Євпаторія, б)Козятин г) Почаїв.
9. Із запропонованих країн виберіть ту, яка має найменшу частку міського населення…
а) Шрі-Ланка, б) Монако, в) Кувейт, г) Австралія.
10. До релігійного центру України відноситься…
а) Святогірськ, б) Чоп, в) Маріуполь, г) Ковель.
Официальным основанием для создания Красной книги Российской Федерации сейчас являются Закон "О животном мире" и Постановление Правительства РФ №158. Внем, в частности, декларируется, что Красная книга РФ является официальным документом, содержащим свод све дений о редких и исчезающих видов животных и растений, а также необходимых мерах по их охране и восстановлению.Сейчас органом, отвечающим за ведение и издание Красной книги России является Госкоэкология РФ, научное обеспичение возложено на Всероссийский научно-исседовательский институт охраны природы (ВНИИ природа). Большую роль в подготовке нового издания сыграла организованная в 1992 г. Комиссия по редким и исчезающим видам животных и растений, в которой работают специалисты Института проблем экологии и эволюции.
В результате длительной работы, в1997 г. Госкомэкология РФ утвердила Перечень обьектов животного мира, занесенных в Красную книгу России. В него, наряду со старыми типами и классами животных, вошли новые:Кольчатые черви(13 видов), Плеченогие(1 вид), Круглоротые(4 вида). Число видов редких млекопитающих увеличилось на 7, птиц -на 14, рептилий-на 10, земноводных на 4, список редких рыб и рыбообразных стал больше в 4 раза, а беспозвоночных в 3 раза. Однако, само по себе увеличение или уменьшение числа видов Перечня еще не отрожает качественных изменений в состоянии редких видов. В результате тщательной проработки новейших данных из Перечня 1983 г. были исклучены 38 таксонов:
по причине отсутствия угрозы исчезновения - 31 вид
как востановившееся - 3 вида (европейский сурок - барсук, белый гусь, белощекая казарка)
как вымершие в пределах территории, котралируемых страной - 1вид(тюлень-монах)
в связи с совершенствованием таксономии - 3вида
В Перечень внесено 212 видов. Из них:
по причинам методологического характера - 109 видов
в связи с полученными данными об ухудшении состояния природных популяций - 30 видов
в связи с уточнением природоохранительного статуса - 23 вида
в связи с уточнением таксономии - 4 вида
Утвеждение нового Перечня видов Красной книги России - серьезный позитивный акт, обеспечивающий новый импульс всей природоохранительной деятельности в области охранения редких видов, самой критической части биоразнообразия в стране. Однако анализ показывает низкую эффективность практических мер, осуществляемых в рамках сохранения и восстановления редких и исчезающих видов. Из 240 видов и подвидов животных, взятых под охрану и контроль на федеральном уровне, за 15 лет, восстановленр только 3, состояние популяции увеличилось у 11, осталось стабильным у 126 видов. Из этого следует, что единственный путь повышения природоохранной деятельности - это переход от деклараций к прямым практическим работам.
Памятка «Как работать с картой»
1. Ознакомься с условными обозначениями карты – легендой карты. Рассмотри представленные в легенде условные знаки, раскраску и прочитай подписи.
2. Обрати внимание на несоразмерность знаков и масштабов карты (например, один-два всадника обозначают целое войско).
3. При работе с картой опирайтесь на знание природоведения и географии – изображение поверхности Земли, водоемов, границ государств.
4. Показывать географические и исторические объекты по настенной карте нужно стоя с правой от нее стороны.
5. Старайтесь понять какие современные государства расположены на исторической карте если вам нужно показать те объекты, которые сейчас уже не существуют.