10-сурет. Жер бетінің ұшақтан және ғары. 2! Сұрақтар мен тапсырмалар
Білу және түсіну
1. Сабақта қандай білім көздерімен таныстыңдар?
2. Өткен сыныптан таныс қандай білім көздерін пайдаланып үйрендіңдер?
Қолдану
Анықтамалықтар қандай дереккөздерін береді? Онымен қалай жұмыс істеуге бо-
лады?
Сараптау
Негізгі білім беретін дереккөздердің қатарына атлас пен картаны жатқызуға бола
ма? Түсіндіріңдер.
Синтездеу
Не себепті табиғат пен халықтың тұрмысы жайлы ертеден жинақталған география-
лық зерттеулер негізгі білім көзі екенін дәлелдеңдер.
Бағалау
Топографиялық карта мен ғарыштық түсірілімдер еліміздің халықшаруашылығын
дамыту үшін маңызды екеніне баға беріңдер.​

В хозяйстве, относящееся к водным ресурсам. необходимость для жизни.Воды суши - источник питьевой воды. Большую часть пресной воды планеты удерживают в себе ледники. Они содержат воды в 170 раз больше, чем все озера мира. Однако вода в ледниках заморожена и труднодоступна.Итак, главным источником пресной воды являются реки и озера. Немало воды является также под землей.Небрежное отношение к вод суши - сброс промышленных отходов и нечистот из канализации без надлежащей очистки - привело к сильному загрязнению.Так как реки и озера стали грязнее, люди стали все больше использовать подземные воды для питья и хозяйственных нужд. Как следствие, начали загрязняться подземные водоносные слои, особенно вблизи животноводческих ферм, предприятий и городов. Это очень опасно. Ведь вода просачивается сквозь землю очень медленно, среднее время пребывания воды в подземных хранилищах составляет 1400 лет против всего лишь 16 дней для речной воды. Поэтому в водоносных горизонтах загрязняющие вещества накапливаются десятилетия за десятилетиями, вместо того, чтобы смываться в море или разбавляться постоянным притоком пресной воды.
ИТОГИ
Человек использует воды суши для орошения сельскохозяйственных земель, как источник питьевой воды, энергии, биологических и минеральных ресурсов, а также как пути сообщения. Проблемы вод суши - их нехватка и загрязнение. 

ответ:1.Моря и океаны соединены между собой проливами, а вместе они образуютМировой океан. Около 97% всей воды на нашей планете содержится в океанах и морях, поэтому ее можно было бы назвать не Землей, а Водой. Ученые разделили Мировой океан на четыре части. Это четыре великих океана — Тихий, Атлантический, Индийский и Северный Ледовитый.

2.Материки, или континенты — это очень большие участки суши, окруженные водой.

3.Их на Земле шесть: Евразия, Африка, Северная Америка, Южная Америка, Антарктида и Австралия. Все материки достаточно хорошо изолированы друг от друга.