Задание:
1) оставить в i,parfait глаголы со всеми местоимениями / manger/ traverser/ rire

2) поставить в отрицательную форму такие предложения, как
je traversais le pont -я переходил мост
tu baladais ton chat ты выгуливал своего кота
il préparait le dîner - он говорил ужин

Comme je comprends la règle d'or de l'éthique
Si vous pensez aux gens de bien, et ils te vont être bien traités.
Je comprends la règle de sorte qu'il n'est jamais rien de mal on ne peut pas faire, il faut le faire tout de bon. Par exemple, la grand-mère ne peut pas passer à travers la route, je viens et vais la faire passer. Ce serait à toi de bien traités il faut tout bien faire. La règle d'or est appelé, parce qu'il faut tout faire bien. Dans l'exemple je veux apporter le Christ, qui a défendu la jeune fille, qui voulaient lapider. Il a dit: «Qui est sans péché, soulevez la pierre...» Et la jeune fille est restée vivante.
Nous allons en tenir à cette règle et la vie va changer pour le mieux!

Le rôle du chef d'orchestre : " Il doit avoir en tête le son exact qu'il souhaite entendre jaillir de ses musiciens. Il donne la vie à la partition. La main droite du (de+le=du) chef indique le chemin aux (à+les=aux) musiciens, aux temps, aux points de repère. La main gauche est celle du (de+le=du) coeur, de la phrase, de la suggestion."
Роль дирижера оркестра: "Он должен иметь в голове точный звук, который он желает слышать бьющим ключом от своих музыкантов. Он дает жизнь партитуре. Правая рука дирижера указывает дорогу музыкантам, ритмам, точечным ориентирам. Левая рука – это активная зона, фраза, предложение."