Посмотри на рисунки, послушай разговоры французских ребят и соотнеси диалоги с рисунками.
2
Tu peux m'aider, hein?
Tu vois bien que non.
Bon, alors je vais le faire moi-même.
Vous pouvez expliquer, pourquoi elle pleure?
Non, elle va vous le dire elle-même.
Elle a dessiné elle-même ce paysage?
Non, c'est son frère. Lui, il dessine bien.
3
3
A
B.
um

Комната моей мечты, о которой я собираюсь вам рассказать, была бы не очень большой, светлой и уютной. Она располагалась бы на третьем этаже в нашем коттедже, который находился бы прямо над обрывом.
В комнате вся мебель была бы в белых и голубых тонах. По полу расстилался бы ковёр с будто живыми, весело играющими дельфинами. Войдя в комнату можно было бы увидеть полосатые стены, окна с лёгкими голубыми занавесками и дверь, ведущую на балкон. Под окнами в углу стояла бы кровать, накрытая синим покрывалом. А рядом находился бы круглый небольшой столик с лампочкой в виде дельфина. Возле кровати стоял бы шкаф с одеждой и подле него мой рабочий стол, а нём ноутбук и настольная лампа. Над партой висел бы шкаф для учебников, тетрадей, книг с полочкой для сувениров и других безделушек.

Un ordinateur permet de garder beaucoup de fichiers utiles, aide à préparer les rapports,   à chercher des informations complémentaires pour chaque matière et à apprendre les langues étrangères.

Avec l'ordinateur on ne perd plus le temps pour chercher des livres à la bibliothèque, pour aller dans des magasins acheter quelque chose, pour acheter des billets d'avions et de trains.

L'ordinateur permet de poser des questions dans différents forums pour savoir quelque chose, pour mettre les annonces sur des sites de vente et trouver rapidement des acheteurs.

C'est commode de regarder les programmes de télévision et les films ou d'écouter la musique en utilisant l'ordinateur.

On peut aussi trouver facilement des amis sur internet en échangeant des photos et des vidéos.

C'est pour cela que de nos jours, la vie sans ordinateur n'est pas possible.