по французскому языку. Составьте 5 предложений в сравнительной степени, используя мужской, женский род и множественное число и 5 фраз в превосходной степени, используя мужской, женский род и множественное число. Для составления фраз используйте упражнения 4, 5 на странице 27.
На странице 29 выполните тест письменно.
Тест должен выглядеть следующим образом:
1) – Шарль Перро писал сказки, т.е. вы пишите номер вопроса и полный ответ на него и т.д.
На странице 30 сделайте упражнения 7 и 8 письменно.
В упражнении 7 надо написать в каком веке жили знаменитые люди.
Например: Jules Verne – c’est un écrivain français célèbre du XIX siècle (du dix-neuvième siècle).
В упражнении 8 подберите к каждой профессии из первого столбика соответствующие занятия.
Например: Le chansonnier compose des chansons, écrit lui-même les paroles de ses chansons.

Je voulais vous parler de mon amie Angélique.

Tout le monde savait que Angélique était une bonne élève.

Elle s'arrêtait toujours au marché et allait dire bonjour à la bouchère.

Angélique dressait son chien.

Elle n'aimait pas camper sous la tente.

Angélique faisait une croisière et elle se baignait toujours dans la piscine du bateau.

Elle prenait souvent la bonne direction.

 A l'arrivée elle ne savait pas s'il fallait partir à gauche ou à droite.

A cause des cours, elle achetait le soir.

Arrivée devant chez elle, elle avait oublié la clé dans la voiture

                                                               Письмо

Я недавно писала тебе письмо, о том как в мы жили в лагере.Мы строили замки из песка и земли, читали книги. Потом ты последовали за вожатой, и она нам говорила что мы пойдем прыгать на батуте. На отряд вышел из-за калитки, и пошли по дороге. Тут я увидела монетку, подняла, и хотела класть в карман. Но вожатая сказала что нельзя брать монетки с этой дороги, так как существует легенда. По дороге моя подруга Аля стала танцевать. Когда мы пришли в лагерь, обнаружили что собака вожатой Люся, умерла. Вожатая очень  долго плакала.                                          La lettre

  Nous ecrit construit des châteaux de sable et de la terre, ont lu les livres. Ensuite, tu suivi l'institutrice et elle nous disait que nous allions sauter sur le trampoline. Sur le groupe sortit de derrière un guichet, et s'en allèrent sur la route. Lci, j'ai vu une pièce de monnaie, a levé, et a voulu la mettre dans la poche. Mais le professeur a dit que vous ne pouvez pas prendre le pris de monnaie de cette route, car il est une légende. Sur la route de ma copine Ala est devenue la danse. Quand nous sommes arrivés dans le camp, a constaté que le chien est un professeur de Lucy, est morte. Professeur très longtemps pleuré.