Elise habite Paris. Est-ce sa ville natale? C'est sa ville natale. Elise quitte Paris. Elle va à Lille. Pierre est architecte, il travaille à la mairie. Brigitte révise les textes et la grammaire et fait des exercices. Michel lit, il lit vite. Irène dit: «Merci, Michel». Les élèves ferment les livres et prennent les cahiers. Ils écrivent la dictée. Ils disent: «Cette dictée est assez difficile». Qui habite Paris? Qui écrit la dictée? C'est madame Pascal. C'est Elise, sa fille cadette qui habite Paris. C'est Mireille, sa fille aînée. Mireille est mariée. Elle habite Marseille avec sa famille. 1. В каждом предложении подчеркните подлежащее и сказуемое. 2. Разделите предложения на ритмические группы 3. зачеркните все буквы, которые не читаются 4. Квадратом выделите все сочетания удвоенных букв, дающих один звук 5. Треугольником выделите буквы, сочетания букв, дающие звук [k] 6. Кружком обведите сочетания букв, дающих звук [i]] или [і], подчеркните слова, составляющие исключения 7. Используя следующие слова, составьте вопросительные и утвердительные предложения с оборотом «C'est»: une ville, unе mаirie, une grammaire, une cahier, une madame, une fille
Bonjour, Ira!
Bonjour, Igor!
Qu'est-ce que tu fais ce week-end?
Je fais du sport, je fais du skateboard et je vais à la piscine. Et toi ?
Je veux aller au cinéma.
Il y aura King Kong demain. Nous irons ensemble?
Évidemment ! Et combien?
À sept heures du soir. Je te passerai.
Ça va. Adieu !
Avant la rencontre!
Объяснение:
Привет, Ира!
Привет, Игорь!
Что ты делаешь в эти выходные?
Занимаюсь спортом, катаюсь на скетборде и иду в бассеин. А ты?
Я хочу пойти в кино.
Завтра в кино будет «Кинг конг». Пойдем вместе?
Конечно! А во сколько?
В семь вечера. Я за тобой зайду.
Хорошо. Пока!
До встречи!
Объяснение:
C -Oui, nous le connaissons bien.
A -Oui, je la vois.
B -Oui, je l’accompagne,
D -Oui, je l’aime bien
Итак, я выбрала эти ответы, так как они кажутся более естественными, а значит больше вероятности их услышать в реальном разговоре.
Давайте разберем один из вопросов:
C – Vous connaissez ce garçon? «Вы знаете этого мальчика?»
- Oui, nous connaissons bien ce
garçon. «Да, мы хорошо знаем этого мальчика» (здесь идет повторение «этого мальчика», что выглядит неестественно, так как очень удлиняет фразу и повтояет то, что мы итак знаем)
- Oui, nous le connaissons bien «Да, мы его хорошо знаем» (здесь нет повторения, но ответ все равно ясен, так как из вопроса мы уже знаем, что речь идет о мальчике. Этот вариант более естественный для реального разговора, поэтому лучше выбрать его).
Во всех других вопросах всё аналогично, люди или предметы в данном случае в ответах заменяются на le/la(его/ее)