Жұмыстың барысы:
1) оқулықтағы «Иін
күштердің тепе-
тағы «Иіндік»; «Иіндікке түскен
і тепе-тендігі»; «Күш моменттері,
ы материалды қайталандар;
піктің екі ұшындағы бұрандаларды
оны горизонталь орналасатындай етіп
Гуралы мате
Сурап, оны горизо
теңгеріңдер;
3) иіндіктің сол жағына айналу білігінен
1 қашықтыққа массаларының қосындысы
Сурет 5.27
болатын екі жүк іліндер. Тәжірибе жа-
turіетін он жағына оны тепе-теңдікке келтіретін бір жүкті айналу
iriuен кандай I, арақашықтықта ілуге болатынын анықтаңдар. Алынған
уаліметтерді төмендегі кестеге жазыңдар:
Масса,
m (кг)
Біліктің сол жағы
Иін, Күш, Күш моменті, Масса,
1 (м) TF (H) Т М (Нм) Пт ,(кг)
Біліктің оң жағы
Иін, Күш, Күш моменті,
1 (м) | F,(Н) | М ,(H-м)​

Решение: средняя скорость пути равна v=s/t , где s = s1 + s2 + s3 ; s1 = s2 = s3 (по условию школьник проехал «1/3 пути», затем «еще 1/3 пути» и в конце «последнюю треть пути»); t = t1 + t2 + t3 ; s1 = δr1 = υ1·t1 ; t1 = s1/υ1 ; t2 = s2/υ2 ; t3 = s3/υ3 ; υ1 = 40 км/ч; υ2 = 20 км/ч; υ3 = 10 км/ч. тогда ~\upsilon _{cp} = \frac{s_1 + s_2 + s_3}{t_1 + t_2 + t_3} = \frac{s_1 + s_2 + s_3}{\frac{s_1}{\upsilon _1} + \frac{s_2}{\upsilon _2} + \frac{s_3}{\upsilon _3}} = \frac{s_1 + s_1 + s_1}{\frac{s_1}{\upsilon _1} + \frac{s_1}{\upsilon _2} + \frac{s_1}{\upsilon _3}} = \frac{3}{\frac{1}{\upsilon _1} + \frac{1}{\upsilon _2} + \frac{1}{\upsilon _3}} ; υср ≈ 17 км/ч. ответ: примерно 17 км/ч.

Утки не тонут в воде, поскольку их перо не смачивается водой. Всякий раз до и после купания они обильно смазывают его жиром, выделяющимся из специальной копчиковой железы. Перя птиц, смазанные жиром, не намокают в воде, а между перьями и телом птицы находится воздух: его объем значителен, плотность птицы как материального тела снижается - птицы не тонут.
Перья уток, которых решил искупать их владелец, были грязными и слипшимися. Жир с них был удален при купании, перья намокли, плотность тела стала больше, и несчастные утки утонули.