З певною кількістю ідеального газу здійснюють замкнений цикл 1 → 2 → 3 → 1
(мал. 194). Визначте, на яких стадіях процесу газ одержував, а на яких — віддавав
енергію. Побудуйте графік процесу в координатах р, V.
С определенным количеством идеального газа осуществляют замкнутый цикл 1 → 2 → 3 → 1
(Рис. 194). Определите, на каких стадиях процесса газ получал, а на каких - отдавал
энергию. Постройте график процесса в координатах р, V.
TL;DR в узком и высоком.
Чуть подробнее:
Давление (p) на дно сосуда расчитывается по формуле
p = ρgh, где
ρ - плотность жидкости
g - ускорение свободного падения
h - высота
Т.е. на давление напрямую не влияют:
- форма сосуда
- площадь и форма дна
- площадь и форма стенок
- и т.д.
Если же мы имеем фиксированный объем жидкости, и хотим налить её в такой сосуд, чтобы давление было максимальное, то нужно налить её в узкий и высокий сосуд, тогда высота столба жидкости будет максимальная и соответственно будет оказываться максимальное давление на дно.
ответ: С
Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 8-сынып білім алушыларына «Қазақстан тарихы» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге білім алушылардың тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді.
Әдістемелік ұсыныста бөлім/ ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалауды өткізуге арналған бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған. Сондай-ақ жинақта білім алушылардың оқу жетістіктерінің мүмкін деңгейлері (рубрикалар) сипатталған. Дескрипторлары мен балдары бар тапсырмалар ұсыныс түрінде берілген.
Әдістемелік ұсыныс мұғалімдерге, мектеп әкімшілігіне, білім беру бөлімінің әдіскерлеріне, критериалды бағалау бойынша мектеп, өңірлік үйлестірушілеріне және басқа да мүдделі тұлғаларға арналған.
Әдістемелік ұсынысты дайындау барысында ресми интернет-сайттағы қолжетімді ресурстар (суреттер, фотосуреттер, мәтіндер, аудио және бейнематериалдар) қолданылды.
)))