Um = 52 в, ее активное сопротивление r = 63 ом. фазовый сдвиг между напряжением и током φ = 40°. определить индуктивность катушки, падение напряжения на ее активном и индуктивном сопротивлениях и построить векторную диаграмму для t = 0 при услов что начальная фаза напряжения равна 30°, частота f=100гц​

Наиболее рас проводящими материалами для электрических линий являются медь, алюминий, стальной корпус из алюминия, оцинкованная сталь и кадмиевая медь. Выбор конкретного материала будет зависеть от стоимости, требуемых электрических и механических свойств и местных условий. Все проводники, используемые для воздушных линий, предпочтительно скручены, чтобы повысить гибкость. В многожильных проводниках обычно имеется один центральный провод и вокруг этого, последовательные слои проводов, содержащие провода 6, 12, 18, 24 ……. Таким образом, если имеется n слоев, общее количество отдельных проводов составляет 3n (n + 1) + 1. При изготовлении многожильных проводников последовательные слои проводов скручены или спирально в противоположных направлениях, так что слои связаны друг с другом.

В математике для сравнения дробей надо привести их к общему знаменателю.

А здесь выразить в одних единицах измерения.

V=S/t

Беру для скорости метры в секунду.  Тогда

скорость Андрея V1=150 м / 5 мин=150 м / (5*60) с=150 / 300=0,5 м/с.

скорость Олега V2=3,6 км/1 ч=3,6*1000 м/3600 с=1 м/с.

1 м/с в 2 раза больше 0,5 м/с.  ИЛИ    V2/V1=1/0,5=2.

ответ: скорость Олега в 2 раза больше.

Можно и в других единицах. Скорость Олега в км за час.

V2=3,6 км/1 ч=3,6 км/ч. Медленно шёл.

5 минут=5/60 часа=1/12 ч.   150 м=150/1000 км=0,15 км.

V1=0,15 км / (1/12) часа=0,15*12 км/ч=1,8 км/ч.  В 2 раза медленнее плыл Андрей, чем шёл Олег. Или Олег шел со скоростью в 2 раза большей.

V2/V1=3,6/1,8=36/18=2.