ТЕСТИ з фізики по темі : Природа тіл Сонячної системи. Земля і Місяць. Планети Земної групи та планети –
гіганти.
І рівень
1. Що спільного у планет земної групи? Чому ця група названа саме так?
2. Чому вода на поверхні Місяця не може існувати в рідкому стані?
3. Чому Меркурій не може утримувати сталу атмосферу?
4. Яка планета обертається навколо осі у протилежному в порівнянні із Землею напрямку? 5. На яких планетах земної групи відбувається зміна пір року?
6. Венера розміщується далі від Сонця, ніж Меркурій, але чому температура на її поверхні вища, ніж на Меркурії?
7. Які особливості у планет-гігантів?
8. Чому Юпітер можна вважати дуже схожим на зорю?
9. Що викликає гелієві дощі на Сатурні?
10. Чим обумовлена зміна пір року на Урані?
11. Опишіть поверхні планет-гігантів.
12. У чому полягають особливості планет-гігантів?
13. Опишіть внутрішню будову Сонця.
14. На які зони умовно поділені надра Сонця? Які процеси відбуваються в кожній із них?
ІІ рівень
1. Назвіть основні характеристики планети Земля.
2. Яка будова Землі?
3. Який склад атмосфери Землі і яка її роль?
4. Схарактеризуйте супутник Землі - Місяць.
5. Які особливості має Місяць?
6. Чому Меркурій не може утримувати сталу атмосферу?
7. Яка планета обертається навколо осі у протилежному напрямку порівняно із Землею?
8. На яких планетах земної групи відбувається зміна пір року?
9. Венера перебуває далі від Сонця, ніж Меркурій, але чому температура на її поверхні вища, ніж
на Меркурії?
10.Які є докази того, що на поверхні Марса колись була вода в рідкому стані?
11.На яких планетах земної групи може існувати життя?
12.Укажіть відмінності основних фізичних характеристик планет-гігантів від планет земної групи. 13. Яка особливість обертання планет-гігантів навколо осі?
14. Схарактеризуйте особливості будови планет-гігантів.
15.Яка найбільша планета Сонячної системи важить більше від разом узятих інших планет Місяця?
16. Що являють собою кільця планет? Чому іноді навіть у великі телескопи не видно кільця
Сатурна?
17. Як доводять, що кільце Сатурна не є суцільним?
18. Назвіть найбільші супутники планет Сонячної системи. Розкажіть про деякі характерні риси для
кожного з них.
19. Чим пояснюється дивовижне забарвлення Іо?
20. Про що свідчать численні кратери на супутниках Юпітера? 21. Які супутники планет мають атмосферу?
22. Що спричиняє існування досить густої атмосфери на Титані?
ІІІ рівень
1. Які оболонки Землі вам відом ?
2. Що ви знаєте про внутрішню будову Землі?
3. Що таке парниковий ефект і як він проявляється у встановленні температури
поверхні нашої планети?
4. Які ефекти, пов'язані з особливостями руху Землі
навколо Сонця, можуть обумовлювати коливання клімату на ній?
5. З яких
причин поверхня Місяця густо вкрита кратерами і не схожа на поверхню Землі?
5. У чому полягає подібність і в чому - несхожість планет земної групи?
6. Чому дорівнює сонячна доба на Меркурії? на Венері?
7. Чому на Венері парниковий ефект проявляє себе значно сильніше, ніж на Землі?
8. Чи справді на поверхні Марса є канали в тому розумінні, як це уявляли собі астрономи сто років тому?
9. Покладаючи, що Меркурій рухається навколо Сонця рівномірно по коловій орбіті, доведіть графічно, що за одну його сонячну добу він здійснює два оберти навколо Сонця і три - навколо своєї осі відносно зір.
10. Для гіпотетичного гача на Венері запропонуйте метод визначення тривалості доби враховуючи неможливість візуально гати небесні світила (зокрема Сонце і зорі).
11. За якими характерними ознаками планети-гіганти виділено в окрему групу?
12. Що собою являє Велика Червона Пляма на Юпітері?
13. Чим пояснюється виділення додаткової енергії з надр планет-гігантів?
14. Який український астроном і коли висловив думку, що на супутниках великих планет можуть відбуватись інтенсивні вулканічні процеси?
15. Чому систему Плутон-Харон можна назвати подвійною планетою?
Дано:
C1 = 50 пФ = 50*10^(-12) Ф
С2 = 500 пФ = 500*10^(-12) Ф
L = 2 мкГн = 2*10^(-6) Гн
с = 3*10⁸ м/с
λ1, λ2 - ?
T = 2pi/w - период
w = 1/√(LC) - собственная частота контура
λ = с*T = (2pi*c)/w = 2pi*c*√(LC) - длина волны
При увеличении ёмкости С собственная частота контура будет уменьшаться, следовательно, будет увеличиваться длина волны. Найдём длины волн для минимального и максимального значений ёмкости:
λ1 = (2pi*c)/w1 = 2pi*c*√(LC1) = 2*3,14*3*10⁸*√(2*10^(-6)*50*10^(-12)) = 6,28*3*10⁸*10^(-3)*10^(-6)*10 = 6,28*3 = 18,84 м = 19 м
λ2 = (2pi*c)/w2 = 2pi*c*√(LC2) = 2*3,14*3*10⁸*√(2*10^(-6)*500*10^(-12)) = 6,28*3*10⁸*10^(-3)*10^(-6)*√1000 = 18,84*√1000*10^(-1) = 1,884*√1000 = 59,577... = 60 м
Можно было решить и по-другому. Ёмкость С2 больше ёмкости С1 в
500 пФ : 50 пФ = 10 раз, значит собственная частота контура w2 < w1 в √10 раз. А так как длина волны обратно пропорциональна собственной частоте контура:
λ ~ 1/w, то
длина волны λ2 больше длины волны λ1 в √10 раз.
λ2 = 19*√10 = 60 м
Диапазон длин волн будет от 19 м до 60 м.
ответ: от 19 до 60 м.
Объяснение:
Дано:
I = 8 А
r = 1 Ом
R - ?
U - ?
U₂ - ?
I₂ - ?
А - ?
a) Найдем сопротивление цепи.
Сопротивление параллельного участка:
R₁ = r·3r / (r + 3r) = 0,75·r = 0,75 Ом
Сопротивление последовательного участка:
R₂ = r + r + r + 0,75r = 3,75·r = 3,75 Ом
б)
Напряжение:
U = I·R = 8·3,75 = 30 В
в)
Рассчитаем напряжение на параллельном участке.
Напряжение на последовательном участке:
U₁ = R₁·I = (r+r+r)·I = 3·8 = 24 В
Значит, на параллельной ветви:
U₂ = U - U₁ = 30 - 24 = 6 В
г)
Амперметр показывает:
I₂ = U₂/ r = 6 / 1 = 6 А
д)
Работа тока:
A = U*I*t = 30·8·300 = 72 000 Дж