Синица вылетает на север в тихую погоду при скорости 18,5 м/с. Под углом 90 градусов , не прекращаясь, дует ветер со скоростью около 3 м/с. Запиши
значение модуля скорости, с которой продолжит сейчас двигаться синица относительно ребёнка, сидящего в песочнице.
Дано: Решение:
R₁= 3 Ом R=R₁+R₂+R₃+R₄⇒
R₂= 5 Ом ⇒ R= 3 Ом+5 Ом+2 Ом+6 Ом= 16 Ом
R₃= 2 Ом I=I₁=I₂=I₃=I₄; I=U/R⇒
R₄= 6 Ом ⇒I=8 В/ 16 Ом= 0,5 А
Uо= 8 В U₁= I₁*R₁= 0,5 А* 3 Ом= 1,5 В
U₂= I₂*R₂= 0,5 А* 5 Ом= 2,5 В
I, U₁, U₂, U₃, U₄-? U₃= I₃*R₃= 0,5 А* 2 Ом= 1 В
U₄= R₄*R₄= 0,5 А* 6 Ом= 3 В
Объяснение:
Объяснение:означим: mв = 14 кг, h = 40 м, k= дробь, числитель — M, знаменатель — h =1 кг/м, g = 10 Н/кг.
Необходимо совершить работу по поднятию цепи и работу по поднятию ведра. Обозначим и как A_в и A_ц. Тогда полная работа A=A_в плюс A_ц. Высотой ведра можно пренебречь, поэтому работа по поднятию ведра A_в=m_в умножить на g умножить на h. На высоту h поднимается только самый нижний конец цепи, поэтому можно считать, что мы поднимаем центр тяжести цепи, т.е. вся масса цепи сосредоточена в точке приложения силы тяжести, находящейся в центре цепи. Эта точка поднимается на высоту дробь, числитель — h, знаменатель — 2 . Следовательно, A_ц = M умножить на g умножить на дробь, числитель — h, знаменатель — 2 =k умножить на g умножить на h умножить на дробь, числитель — h, знаменатель — 2 . Теперь можем найти полную работу:
A=m_в умножить на g умножить на h плюс k умножить на g умножить на h умножить на дробь, числитель — h, знаменатель — 2 =g умножить на h умножить на левая круглая скобка m_в плюс k умножить на дробь, числитель — h, знаменатель — 2 правая круглая скобка =10 умножить на 40 умножить на левая круглая скобка 14 плюс 1 умножить на дробь, числитель — 40, знаменатель — 2 правая круглая скобка =400 умножить на 34=13600Дж=13,6кДж.
Объяснение: