с тем что на фотографии. Физика 10 класс. Проболел темы.

1) A = F * S 

F - сила 
S - путь ( 10 м )

F = m * g 

m - масса ( 6 т = 6000 кг )
g - ускорение свободного падения ( 10 Н / кг )

F = 6000 * 10 = 60000 H 

A = 60000 * 10 = 600000 Дж = 600 кДж

2) N =  ---------------> t = 

A - работа ( 36000 кДж = 36000000 Дж )
N - мощность ( 50 кВт = 50000 Вт )

t =  = 720 c = 12 мин 

3) Неполное условие.

4) η =  * 100 % 

А полезная = m * g * h 

m - масса ( 10 кг )
g - ускорение свободного падения ( 10 Н / кг )
h - высота ( 2 м )

А п = 10 * 10 * 2 = 200 Дж

А затраченная = 400 Дж

η =  = 0,5 * 100 = 50 % 

5) Подвижный блок не даёт выигрыш в пути , поэтому ответ 120 см.

Давай попробуем рассуждать логически.

Обозначим массу снаряда за 2m (двойка- чтобы потом чисто поменьше связываться с дробями). И он летит со скоростью v, значит импульс р0 = 2mv. Так?

И вот снаряд разорвался на два осколка, пусть скорость каждого будет u, её надо найти.

Проекция скорости u каждого осколка на линию полёта (а мы же понимаем, что центр масс системы, теперь состоящей из двух осколков будет продолжать двигаться по той же прямой, что и ранее летел снаряд, ага?), будет
u * cos(90/2) = u * cos(45) = u * корень(2) / 2.

Проекция импульса каждого осколка на линию полёта будет
p1 = m * u * корень(2)/2, а обоих вместе взятых
p2 = 2m * u * корень(2) / 2 = mu*корень(2)

Теперь вытаскиваем из шпоры закон сохранения импульса, в данном случае проекции импульса на линию полёта, и приравниваем к исходному импульсу
p0 = 2m v    =    p2 = mu*корень(2)
сократим массу
2v = u*корень(2)
u = 2v / корень(2) = v*корень(2).

Такой вот у меня получается ответ. Но ты не верь мне, а пересчитай сам, а то вдруг ашипка закралась.