Не завадило б згадати, що у всі часи багатство мови і ораторське мистецтво йшли поряд. У суспільстві, в якому зневажається істинне красномовство, панує риторика, ханжество слова і банальна базіканина (А. Чехов).
Україна дорога і близька моєму серцю. Я люблю її літературу, музику, прекрасні пісні, повні чаруючої мелодії. Я люблю український народ, який дав світові такого титана, як Тарас Шевченко (А. Чехов).
У Кизилкумах з давніх-давен і понині росте верблюжа колючка. А є ще перекотиполе... Так ось, корені колючки, простягнуті до води, досягають метрів сорока... Коли піднімаються бурі і гонять хмари піску, безкореневе перекотиполе мчиться під вітром, котиться по степу туди-сюди, а верблюжа колючка, ніби й нічого не сталося, завжди на звичному місці. Така сила кореня. І людині з юних літ погано, якщо в неї нема коренів. У кожної людини обов’язково повинні бути, крім батьків, чотири корені, як чотири матері: рідна земля, рідна історія, рідна культура, рідна мова. Коли любиш свій корінь, цінуєш його, — тоді розумієш біль і любов всіх і всього, проймаєшся таким же почуттям і до іншої культури, до іншої історії (М. Шаханов).
Якщо кожного громадянина нашої країни ми вважаємо людиною державною, то й мова кожного народу мусить охоронятися державою, захищатися від занепаду й зникнення (В. Яворівський).
Людина без національного заземлення — перекотиполе або й пил на вітрах історії... Лише людина, котра несе в собі історичний досвід народу, його духовну культуру, його мо-ральність і мову, але яка пам’ятає про те, що народ завше інтернаціональний, — тільки така людина здатна бути Особистістю (В.
Любой химический элемент может быть ионом когда отдает или принимает электроны.. по таблице ДИМ. - в принципе определить можно, но точнее определяют по химической реакции. А так надо знать принимает х.э. электроны или отдает. Можно определить по номеру группы 1,2,3 почти всегда отдают электроны поэтому заряды будут +1,+2,+3, (может быть и - ) 4 группа в равной степени может отдавать или принимать электроны следовательно +2,+4,-4: 5,6,7 группы обычно принимают электроны, но могут и отдавать 5 гр +3,+5,-3,-5 6 гр +2,+4,+6 -2 7 гр +1,+3,+5,+7, -1 + обычно соответствуют валентности (номеру группы), а минусы сколько электронов не хватает до завершения внешнего уровня ( д.быть 8 электронов, мы говорим о внешнем уровне )
Не завадило б згадати, що у всі часи багатство мови і ораторське мистецтво йшли поряд. У суспільстві, в якому зневажається істинне красномовство, панує риторика, ханжество слова і банальна базіканина (А. Чехов).
Україна дорога і близька моєму серцю. Я люблю її літературу, музику, прекрасні пісні, повні чаруючої мелодії. Я люблю український народ, який дав світові такого титана, як Тарас Шевченко (А. Чехов).
У Кизилкумах з давніх-давен і понині росте верблюжа колючка. А є ще перекотиполе... Так ось, корені колючки, простягнуті до води, досягають метрів сорока... Коли піднімаються бурі і гонять хмари піску, безкореневе перекотиполе мчиться під вітром, котиться по степу туди-сюди, а верблюжа колючка, ніби й нічого не сталося, завжди на звичному місці. Така сила кореня. І людині з юних літ погано, якщо в неї нема коренів. У кожної людини обов’язково повинні бути, крім батьків, чотири корені, як чотири матері: рідна земля, рідна історія, рідна культура, рідна мова. Коли любиш свій корінь, цінуєш його, — тоді розумієш біль і любов всіх і всього, проймаєшся таким же почуттям і до іншої культури, до іншої історії (М. Шаханов).
Якщо кожного громадянина нашої країни ми вважаємо людиною державною, то й мова кожного народу мусить охоронятися державою, захищатися від занепаду й зникнення (В. Яворівський).
Людина без національного заземлення — перекотиполе або й пил на вітрах історії... Лише людина, котра несе в собі історичний досвід народу, його духовну культуру, його мо-ральність і мову, але яка пам’ятає про те, що народ завше інтернаціональний, — тільки така людина здатна бути Особистістю (В.
Объяснение:
по таблице ДИМ. - в принципе определить можно, но точнее определяют по химической реакции. А так надо знать принимает х.э. электроны или отдает. Можно определить по номеру группы 1,2,3 почти всегда отдают электроны поэтому заряды будут +1,+2,+3, (может быть и - )
4 группа в равной степени может отдавать или принимать электроны следовательно +2,+4,-4: 5,6,7 группы обычно принимают электроны, но могут и отдавать
5 гр +3,+5,-3,-5
6 гр +2,+4,+6 -2
7 гр +1,+3,+5,+7, -1
+ обычно соответствуют валентности (номеру группы), а минусы сколько электронов не хватает до завершения внешнего уровня ( д.быть 8 электронов, мы говорим о внешнем уровне )