Проведите эксперимент: «Время закипания 200 мл воды» Опишите 4 стадии процесса преобразования агрегатного состояния из жидкого в газообразное: 1. На первой стадии на дне нагреваемой емкости образуются …………………………………………………. 2. На второй стадии объем пузырьков ………………… 3. На третьей стадии на поверхности можно видеть 4. На четвертой стадии вода …………………………… Время закипания 200 мл воды
7 мая в клубе военной части было проведено мероприятие « дети войны»,
к 65-й годовщине великой победы.
слова светланы алексеевич из книги «дети войны»
наиболее полно дадут характеристику данному мероприятию и его целям:
« беспощадной волей войны оказывались в пекле страданий и невзгод и осилили, вынесли то, что, казалось бы, и взрослому преодолеть не всегда под силу.война отбирает у мальчиков и девочек детство – настоящее, солнечное, с книгами и тетрадями, смехом, играми и праздниками.самой природой, условиями существования рода человеческого детям предназначено жить в мире! что помнят они? что могут рассказать? должны рассказать. потому что и сейчас где-то тоже рвутся бомбы, свистят пули, рассыпаются от снарядов на крошки, пыль дома и горят детские кроватки. потому что и сегодня хочется кому-то большой войны, вселенской хиросимы, в атомном огне которой дети испарялись бы, как капли воды, засыхали бы, как страшные цветы.как сохранить планету людей, чтобы детство никогда больше не называлось войной? »
и самый главный ответ на поставленный вопрос звучит так: « нужно помнить ужасы войны».
в этот день попытались напомнить об этих ужасах войны организаторы мероприятия: л.в.бондаренко, в.в.калинина, с.п.одинцова, а так же участники - учащиеся нашей школы, которые выступили в роли рассказчиков, чтецов стихотворений, исполнителей военных песен.
на мероприятие были приглашены дети войны , детство которых закончилось 22 июня 1941 года, представители поколения у которого украли детство. у каждого из них своя военная судьба, о которой они поведали живущим в мирное время .
затаив дыхание смотрели на все происходящее в зале зрители .
Но еще до Ньютона Галилей пришел к выводу, что причиной изменения движения является взаимодействие тел. Он первым обратил внимание на то, что равномерное прямолинейное движение относительно Земли не влияет на течение всех механических процессов.
Принцип относительности Галилея: во всех инерциальных системах отсчета законы движения одинаковы.
Мы живем в мире различных тел, которые постоянно действуют друг на друга, в результате их скорость изменяется. Это действие невозможно устранить, ее можно только компенсировать. Тогда тело не будет изменять свое движение, его скорость останется неизменной. В этом заключается явление инерции.
Инерция - это явление сохранения скорости тела при отсутствии действия на него других тел. Форму закона механики, который играет общую важную роль в природе, этому явлению дал Ньютон.
И закон Ньютона: существуют такие системы отсчета, относительно которых тела, которые движутся поступательно, сохраняют свою скорость неизменной, если на них не действуют другие тела, или действие других тел скомпенсирована. Такие системы отсчета называют инерциальными.
Инерциальные системы отсчета - системы отсчета, относительно которых тело находится в покое или движется равномерно и прямолинейно при условии компенсации воздействия на него других тел.
Для расчета практически всех движений вблизи земной поверхности систему отсчета, связанную с Землей, можно рассматривать как инерциальную. Но при рассмотрении движения космических тел, других планет считать эту систему инерциальной нельзя, потому что Земля вращается вокруг своей оси и движется вокруг Солнца.