Ne 1 Хлопчик упустив м'яч у басейн. Чи зможе він пригнати м'яч назад до бортика, якщо створюватиме хвилі, б’ючи палицею по воді? Свою відповідь обгрунтуйте.
No 2
Дерево є кращим провідником звуку, ніж повітря, однак, зачиняючи двері, ми значно менше чуємо шум у сусідньому приміщенні. Чому?
Ne 3
Якщо людина прикладе вухо до довгого металевого стрижня, а по іншому кінцю стрижня хтось ударить молотком, то людина почуе подвійний удар. Чому?
Ne 4
Чому ультразвук може переносити значно більшу енергію, ніж акустичні звукові хвилі?
Ne 5
На якій глибині у колодязі знаходиться вода, якщо звук від зроненого у колодязь каменя чути через 1 с після початку падіння каменя? Опором повітря знехтуйте.
Второй закон Ньютона связывает силу движущегося предмета с его массой и ускорением (изменением скорости в единицу времени). Таким образом, для со здания мощной ракеты надо, чтобы ее двигатель выбрасывал большие массы сгоревшего топлива с большой скоростью. Третий закон Ньютона гласит, что сила действия равна силе противодействия и направлена в противоположную сторону. В случае ракеты сила действия — это раскаленные газы, вырывающиеся из сопла ракеты, сила противодействия толкает ракету вперед. Ракеты, выводящие на орбиты космические корабли, используют как источник силы раскаленные газы. Но роль газов может играть все что угодно, то есть от выброшенных в пространство с кормы твердых тел до элементарных частиц — протонов, электронов, фотонов.
По определению,
, где р - давление, F - сила, S - площадь.
В свою очередь
.
Масса мяча примерно в 50 раз больше массы пули.
Известно, что скорость пули составляет примерно 1 км/с.
Также известно, что скорость мяча составляет примерно 100 км/ч.
Найдем, что ускорение пули примерно в 35 раз больше ускорения мяча.
Поскольку мяч ударяется весьма неупругу по сравнению с пулей, примем отношение площадей соприкосновения пули и мяча равным 1:100000 соответственно.
Таким образом, для мяча:![p=\frac {m_1a_1}{S_1}](/tpl/images/0113/3969/ff125.png)
для пули:![p_2=\frac{m_2a_2}{S_2}](/tpl/images/0113/3969/a57a3.png)
Подставим в уравнение с мячом результаты наших рассуждений:
Ну и разделим второе уравнение на первое.
Это огромное число и выражает, во сколько раз давление, оказываемое пулей больше давления, оказываемого мячом.