Крылья шмеля колеблются с частотой 272 Гц. Определи, сколько взмахов крыльями сделает шмель, пока долетит со скоростью 4,5 м/с до цветочного поля, расположенного на расстоянии 581 м.
(Промежуточный результат вычислений округли до тысячных, ответ округли до целых!)
ответ: взмахов.

ответ:  Говоря такую фразу человек имеет ввиду, что он хочет похудеть. Именно это главное - похудеть. Сбросить вес достаточно просто. Например, спрыгнуть с небольшой высоты. В момент падения вес человека будет равен нулю. Но это лишь мгновения. Ясно, что за такое короткое время человек не похудеет. Космонавты, находясь в космической станции, например, на МКС, постоянно испытывают состояние невесомости. Т.е. все время ничего не весят. Т.е. полностью "сбросили свой вес". Но и находясь длительное время в невесомости, космонавты не худеют, а скорее наоборот, несколько полнеют. Таким образом, что бы похудеть сбрасывать вес не имеет смысла.

А вот масса тела... Даже и в полной невесомости, т.е. при полном отсутствии веса, масса остается. И именно масса человека определяет его вес на поверхности Земли. Так что, чтобы похудеть, надо сбрасывать не вес, а массу.

Объяснение:

Третій закон Ньютона. Межі застосування законів Ньютона»

Мета уроку:

Ø Навчальна: ввести третій закон Ньютона, пояснити учням його фізичну сутність; узагальнити інформацію про закони Ньютона; акцентувати увагу на межах застосування законів Ньютона.

Ø Розвивальна: сприяти розвитку мовлення, творчого та логічного мислення, вміння систематизувати, виділяти головне.

Ø Виховна: сприяти формуванню пізнавальної зацікавленості до предмету, наукового світосприймання учнів; виховання відповідального відношення до учбової праці, культури мислення та мови.