Трение это и полезно и вредно. Доказательство： Если бы не было трения, то машины бы мкользили по всей поверхности и ездили, а люди не смогли бы даже пойти куда-нибудь, так как они бы скользили везде как на катке, без трения мы бы не смогли вырабатывать тепло и электричество, сделать что-нибудь. А вредно, потому что, из-за тоения мы может пораниться, если на не скользкой поверности мы захотим прокатиться, обречься, если будем тереть руку об ковёр быстро, без трения мы бы скользили и тратили бы меньше сил на шаги
Доказательство：
Если бы не было трения, то машины бы мкользили по всей поверхности и ездили, а люди не смогли бы даже пойти куда-нибудь, так как они бы скользили везде как на катке, без трения мы бы не смогли вырабатывать тепло и электричество, сделать что-нибудь.
А вредно, потому что, из-за тоения мы может пораниться, если на не скользкой поверности мы захотим прокатиться, обречься, если будем тереть руку об ковёр быстро, без трения мы бы скользили и тратили бы меньше сил на шаги
Дано:
Vo = 0
t1 = 1 c
S1 = 60 см = 0,6 м
Найти:
S(3-4)
Уравнение равноускоренного движения
S = Vo t +at² /2
Vo = 0
S = at² /2
ускорение
a = 2S/t²
в момент времени t1 = 1 c путь равен S1
a = 2*S1 / (t1)²
в момент времени t3 = 3 c путь равен S3
S3 = a(t3)² /2
в момент времени t4 = 4 c путь равен S4
S4 = a(t4)² /2
за четвертую секунду движения материальная точка путь
S(3-4) = S4 - S3 = a(t4)² /2 - a(t3)² /2 = a/2 [ (t4)² - (t3)² ]
если ускорение a = 2S/t², то
S(3-4) = ( 2S1/(t1)² )/2 [ (t4)² - (t3)² ] = S1 [ (t4)² - (t3)² ] /(t1)² =
= 0.6 [ 4² - 3² ] / 1² = 4,2 м
ответ: S(3-4) = 4,2 м