аквпикнр5е6пкраеркврин526462еач5кигач5а. 256н6е6а5крнпмннмн7м6пм6пм6пир7ир6мр6м6емнпмнпмнпву4а6ем4аеRead the text again and write next to the sentences True/False according to the text.
1. She looks after the big animals.
2. Her favorite animals are the tigers.
3. There are four elephants at the zoo.
4. Molly gets up at 6 o'clock.,
5. The lions eat salad.
6. The animals drink water.Read the text again and write next to the sentences True/False according to the text.
1. She looks after the big animals.
2. Her favorite animals are the tigers.
3. There are four elephants at the zoo.
4. Molly gets up at 6 o'clock.,
5. The lions eat salad.
6. The animals drink water.Read the text again and write next to the sentences True/False according to the text.
1. She looks after the big animals.
2. Her favorite animals are the tigers.
3. There are four elephants at the zoo.
4. Molly gets up at 6 o'clock.,
5. The lions eat salad.
6. The animals drink water.Read the text again and write next to the sentences True/False according to the text.
1. She looks after the big animals.
2. Her favorite animals are the tigers.
3. There are four elephants at the zoo.
4. Molly gets up at 6 o'clock.,
5. The lions eat salad.
6. The animals drink water.Read the text again and write next to the sentences True/False according to the text.
основным измерительным прибором в этой работе является динамометр. динамометр имеет погрешность δд =0,05 н. она и равна погрешности измерения, если указатель совпадает со штрихом шкалы. если же указатель в процессе измерения не совпадает со штрихом шкалы (или колеблется), то погрешность измерения силы равна δf = = 0,1 н.
средства измерения: динамометр.
материалы: 1) деревянный брусок; 2) деревянная линейка; 3) набор грузов.
порядок выполнения работы
1. положите брусок на горизонтально расположенную деревянную линейку. на брусок поставьте груз.
2. прикрепив к бруску динамометр, как можно более равномерно тяните его вдоль линейки. замерьте при этом показание динамометра.
3. взвесьте брусок и груз.
4. к первому грузу добавьте второй, третий грузы, каждый раз взвешивая брусок и грузы и измеряя силу трения.
по результатам измерений заполните таблицу:
номер
опыта
р, н
δp, н
fтр, н
δfтр, н
5. по результатам измерений постройте график зависимости силы трения от силы давления и, пользуясь им, определите среднее значение коэффициента трения μср (см. работу № 2).
6. рассчитайте максимальную относительную погрешность измерения коэффициента трения. так как
(см. формулу (1) работы № 2).
из формулы (1) следует, что с наибольшей погрешностью измерен коэффициент трения в опыте с одним грузом (так как в этом случае знаменатели имеют наименьшее значение) .
7. найдите абсолютную погрешность
и запишите ответ в виде:
требуется определить коэффициент трения скольжения деревянного бруска, скользящего по деревянной линейке.
сила трения скольжения
где n - реакция опоры; μ - ко
эффициент трения скольжения, откуда μ=fтр/n;
сила трения по модулю равна силе, направленной параллельно поверхности скольжения, которая требуется для равномерного перемещения бруска с грузом. реакция опоры по модулю равна весу бруска с грузом. измерения обоих сил проводятся при школьного динамометра. при перемещении бруска по линейке важно добиться равномерного его движения, чтобы показания динамометра оставались постоянными и их можно было точнее определить.
выполнение работы:
№ опыта
вес бруска с грузом р, н
сила трения fтр, h
μ
1
1,35
0,4
0,30
2
2,35
0,8
0,34
3
3,35
1,3
0,38
4
4,35
1,7
0,39
вычисления:
рассчитаем относительную погрешность:
так как
видно, что наибольшая относительная погрешность будет в опыте с наименьшим грузом, т.к. знаменатель меньше
рассчитаем абсолютную погрешность
так как
видно, что наибольшая относительная погрешность будет в опыте с наименьшим грузом, т.к. знаменатель меньше.
рассчитаем абсолютную погрешность
полученный в результате опытов коэффициент трения скольжения можно записать как: μ = 0,35 ± 0,05
аквпикнр5е6пкраеркврин526462еач5кигач5а. 256н6е6а5крнпмннмн7м6пм6пм6пир7ир6мр6м6емнпмнпмнпву4а6ем4аеRead the text again and write next to the sentences True/False according to the text.
1. She looks after the big animals.
2. Her favorite animals are the tigers.
3. There are four elephants at the zoo.
4. Molly gets up at 6 o'clock.,
5. The lions eat salad.
6. The animals drink water.Read the text again and write next to the sentences True/False according to the text.
1. She looks after the big animals.
2. Her favorite animals are the tigers.
3. There are four elephants at the zoo.
4. Molly gets up at 6 o'clock.,
5. The lions eat salad.
6. The animals drink water.Read the text again and write next to the sentences True/False according to the text.
1. She looks after the big animals.
2. Her favorite animals are the tigers.
3. There are four elephants at the zoo.
4. Molly gets up at 6 o'clock.,
5. The lions eat salad.
6. The animals drink water.Read the text again and write next to the sentences True/False according to the text.
1. She looks after the big animals.
2. Her favorite animals are the tigers.
3. There are four elephants at the zoo.
4. Molly gets up at 6 o'clock.,
5. The lions eat salad.
6. The animals drink water.Read the text again and write next to the sentences True/False according to the text.
1. She looks after the big animals.
2. Her favorite animals are the tigers.
3. There are four elephants at the zoo.
4. Molly gets up at 6 o'clock.,
5. The lions eat salad.
6. The animals drink water.
Объяснение:
мнас5ас4аснач5км6кв5
ответ: 5terka.com/node/6978
объяснение:
основным измерительным прибором в этой работе является динамометр. динамометр имеет погрешность δд =0,05 н. она и равна погрешности измерения, если указатель совпадает со штрихом шкалы. если же указатель в процессе измерения не совпадает со штрихом шкалы (или колеблется), то погрешность измерения силы равна δf = = 0,1 н.
средства измерения: динамометр.
материалы: 1) деревянный брусок; 2) деревянная линейка; 3) набор грузов.
порядок выполнения работы
1. положите брусок на горизонтально расположенную деревянную линейку. на брусок поставьте груз.
2. прикрепив к бруску динамометр, как можно более равномерно тяните его вдоль линейки. замерьте при этом показание динамометра.
3. взвесьте брусок и груз.
4. к первому грузу добавьте второй, третий грузы, каждый раз взвешивая брусок и грузы и измеряя силу трения.
по результатам измерений заполните таблицу:
номер
опыта
р, н
δp, н
fтр, н
δfтр, н
5. по результатам измерений постройте график зависимости силы трения от силы давления и, пользуясь им, определите среднее значение коэффициента трения μср (см. работу № 2).
6. рассчитайте максимальную относительную погрешность измерения коэффициента трения. так как
(см. формулу (1) работы № 2).
из формулы (1) следует, что с наибольшей погрешностью измерен коэффициент трения в опыте с одним грузом (так как в этом случае знаменатели имеют наименьшее значение) .
7. найдите абсолютную погрешность
и запишите ответ в виде:
требуется определить коэффициент трения скольжения деревянного бруска, скользящего по деревянной линейке.
сила трения скольжения
где n - реакция опоры; μ - ко
эффициент трения скольжения, откуда μ=fтр/n;
сила трения по модулю равна силе, направленной параллельно поверхности скольжения, которая требуется для равномерного перемещения бруска с грузом. реакция опоры по модулю равна весу бруска с грузом. измерения обоих сил проводятся при школьного динамометра. при перемещении бруска по линейке важно добиться равномерного его движения, чтобы показания динамометра оставались постоянными и их можно было точнее определить.
выполнение работы:
№ опыта
вес бруска с грузом р, н
сила трения fтр, h
μ
1
1,35
0,4
0,30
2
2,35
0,8
0,34
3
3,35
1,3
0,38
4
4,35
1,7
0,39
вычисления:
рассчитаем относительную погрешность:
так как
видно, что наибольшая относительная погрешность будет в опыте с наименьшим грузом, т.к. знаменатель меньше
рассчитаем абсолютную погрешность
так как
видно, что наибольшая относительная погрешность будет в опыте с наименьшим грузом, т.к. знаменатель меньше.
рассчитаем абсолютную погрешность
полученный в результате опытов коэффициент трения скольжения можно записать как: μ = 0,35 ± 0,05