Complete the following sentences with the correct adverb. 1. The check has been stopped. 2. We have sent the check, so please stop sending notices. 3. We have not received invoice #4434. 4. If you have sent payment, please disregard this notice. 5. Our accounting department has not located your check 6. We have not determined the cause for this lateness 7. If you feel that we owe on this invoice, please let us know your reasons.

Ну это не круговорот серы. сера представляет собой исключительно активный элемент биосферы и мигрирует в разных валентных состояниях в зависимости от окислительно- восстановительных условий среды. среднее содержание серы в земной коре оценивается в 0,047 %. в природе этот элемент образует свыше 420 минералов. в изверженных породах сера находится преимущественно в виде сульфидных минералов: пирита, пирронита, халькопирита , в осадочных породах содержится в глинах в виде гипсов, в ископаемых углях - в виде примесей серного колчедана и реже в виде сульфатов. сера в почве находится преимущественно в форме сульфатов; в нефти встречаются ее органические соединения. в связи с окислением сульфидных минералов в процессе выветривания сера в виде сульфатона переносится природными в мировой океан. сера поглощается морскими организмами, которые богаче ее неорганическими соединениями, чем пресноводные и наземные.

Явные издержки: Аренда помещения 40 тыс. р. Ремонт помещения 20 тыс. р. Заработная плата наёмным работникам:
3 * 5 + 3 * 10 = 45 тыс. р. Для старта в начале года учителю потребуется 20 тыс. на ремонт + 15 тыс. р. на оплату труда в начале года, из которых у него есть только 40 тыс. р. Значит 5 тыс. придётся занять в банке. Плата за кредит 5 * 0,5 = 2,5 тыс. р. Итого: 107,5 тыс. р. Неявные издержки Недополученная заработная плата учителя 18 тыс. р. 20 тыс., которые он истратит на ремонт, мог бы положить на депозит в банк и получить доход: Недополученный банковский процент по депозиту:
20 * 0,4 = 8 тыс. р.  Итого: 26 тыс. р. Бухгалтерская прибыль: БП = В – ЯИ = 170 – 107,5 = 62,5 тыс. р. Экономическая прибыль: ЭП = БП – НИ = 62,5 – 26 = 36,5 тыс. р. Предпринимательская деятельность выгодна учителю пока экономическая прибыль больше либо равна нулю. Следовательно, налог на прибыль должен быть меньше 36,5 тыс. р., что составляет 58,4% от 62,5 тыс. руб.       Предпринимательская деятельность выгодна учителю пока экономическая прибыль больше либо равна Предпринимательская деятельность выгодна учителю пока экономическая прибыль больше либо равна нулю. Следовательно, налог на прибыль должен быть меньше 36,5 тыс. р., что составляет 58,4% от 62,5 тыс. р.