1. Матеріальною основою коротких (малих) циклів є А необхідність збільшення ВВП
Б процеси, що відбуваються на ринку грошей
В необхідність оновлення об'єктів інфраструктури
Г необхідність оновлення основного капіталу
2. Яке з положень є правильним?
А вищою точкою активності економічного циклу є період пожвавлення
Б спад виробництва — це період депресії
В початковою фазою циклу є депресія
Г оновлення основного капіталу є матеріальною основою виходу з кризи
3. У моделі AD—AS досягнення рівноваги з більш високим значенням рівня цін та реального обсягу національного виробництва можливе за умови
А зменшення сукупного попиту та збільшення сукупної пропозиції
Б одночасного зменшення і сукупного попиту, і сукупної пропозиції
В одночасного збільшення і сукупного попиту, і сукупної пропозиції
Г зменшення пропозиції грошей в економіці
4. Визначте величину реального ВВП, якщо відомо, що номінальний ВВП країни складав 825 млрд грош. од., а ціни на товари та послуги спочатку зросли на 11 %, а потім знизилися на 2%.
А 91,7 млрд грош. од.
Б 756,9 млрд грош. од.
В 758,4 млрд грош. од.
Г 825 млрд грош. од.
5. Національний дохід країни складає 126 млрд грош. од., споживчі витрати — 81 млрд грош. од., валові інвестиції — 59 млрд грош. од., експорт — 42 млрд грош. од., імпорт — 45 млрд грош. од., чисті внутрішні інвестиції — 37 млрд грош. од., непрямі податки — 28 млрд грош. од., трансфертні платежі — 33 млрд грош. од. Розмір державних видатків становить
А 33 млрд грош. од.
Б 39 млрд грош. од.
В 61 млрд грош. од.
Г 126 млрд грош. од.
6. Яке з тверджень є хибним?
А в обчисленні чистого внутрішнього продукту враховуються чисті інвестиції
Б чистий ВВП перевищує національний дохід на величину амортизації
В до складу особистого доходу входять трансфертні платежі
Г сукупні витрати дорівнюють сукупним доходам
8. ВВП країни становить 5 млн грош. од., споживчі витрати — 3,2 млн грош. од., державні видатки — 0,9 млн грош. од., чистий експорт — 0,08 млн грош. од., чисті внутрішні інвестиції — 0,64 млн грош. од., експорт — 0,11 млн грош. од.
Дані свідчать, що
А валові інвестиції — 0,07 млн грош. од., імпорт — 0,03 млн грош. од.
Б валові інвестиції — 0,82 млн грош. од., амортизація — 0,18 млн грош. од.
В амортизація — 0,57 млн грош. од., імпорт — 0,03 млн грош. од.
Г валові інвестиції — 0,82 млн грош. од., імпорт — (-0,03) млн грош. од.
9. Якщо крива сукупного попиту перетинає криву сукупної пропозиції на класичному відрізку, то збільшення цін на капітальні ресурси призведе до
А зменшення зайнятості населення
Б обов'язкового зниження загального рівня цін
В обов'язкового збільшення обсягу реального ВВП
Г зсуву кривої сукупного попиту ліворуч
10. Економіка країни описана такими даними: функція споживання C = 200 + 0,6Y; функція інвестування I = 80 + 0,2Y, де C — споживання; Y — реальний ВВП; I — інвестиції. Державні видатки складають 400 млрд грош. од., а чистий експорт — 70 млрд грош. од. Це означає, що рівноважний обсяг реального ВВП становить
А 470 млрд грош. од.
Б 2375 млрд грош. од.
В 3750 млрд грош. од.
Г 9375 млрд грош. од.
12. Установіть відповідність між визначеннями та категоріями, які вони характеризують.
1 Вартість кінцевих товарів та послуг, підрахована в цінах поточного періоду
2 Ринкова вартість продукції за вирахуванням вартості сировини й матеріалів, сплачених постачальникам
3 Сукупність доходів усіх верств населення
4 Сукупна ринкова вартість кінцевих товарів і послуг, створених національним капіталом за рік
А Валовий внутрішній продукт
Б Валовий національний продукт
В Номінальний ВВП
Г Додана вартість
Д Національний дохід
3 * 5 + 3 * 10 = 45 тыс. р. Для старта в начале года учителю потребуется 20 тыс. на ремонт + 15 тыс. р. на оплату труда в начале года, из которых у него есть только 40 тыс. р. Значит 5 тыс. придётся занять в банке. Плата за кредит 5 * 0,5 = 2,5 тыс. р. Итого: 107,5 тыс. р. Неявные издержки Недополученная заработная плата учителя 18 тыс. р. 20 тыс., которые он истратит на ремонт, мог бы положить на депозит в банк и получить доход: Недополученный банковский процент по депозиту:
20 * 0,4 = 8 тыс. р. Итого: 26 тыс. р. Бухгалтерская прибыль: БП = В – ЯИ = 170 – 107,5 = 62,5 тыс. р. Экономическая прибыль: ЭП = БП – НИ = 62,5 – 26 = 36,5 тыс. р. Предпринимательская деятельность выгодна учителю пока экономическая прибыль больше либо равна нулю. Следовательно, налог на прибыль должен быть меньше 36,5 тыс. р., что составляет 58,4% от 62,5 тыс. руб. Предпринимательская деятельность выгодна учителю пока экономическая прибыль больше либо равна Предпринимательская деятельность выгодна учителю пока экономическая прибыль больше либо равна нулю. Следовательно, налог на прибыль должен быть меньше 36,5 тыс. р., что составляет 58,4% от 62,5 тыс. р.
В чем особенности выработки стратегии своего поведения олигополистическими фирмами?
При олигополии в отрасли доминирует несколько очень крупных фирм. Фирмы настолько велики, что объем производства каждой из них может влиять на отраслевое предложение. Поэтому фирма может оказывать влияние на рыночную цену, то есть осуществлять рыночную власть. Продукт олигополии может быть как однородным, так и дифференцированным. В рамках жесточайшей конкуренции олигополисты могут стремиться к монополии отрасли путем слияний и поглощений, выживать конкурентов с рынка, используя манипуляцию с ценами . Вход в отрасль крайне ограничен различными барьерами. Взаимозависимость фирм в отрасли настолько велика, что конкретное решение некоторой фирмы может существенно повлиять на деятельность остальных. Кривая спроса на продукцию олигополии очень похожа на кривую спроса при монополии. Олигополия очень эффективна, так как вносит важный вклад в экономический рост. Участники олигополии обладают значительным объемом прибыли, которая является результатом существования барьеров для вхождения в отрасль и их избегать ценовой конкуренции.