Укажіть, що із зазначеного переліку не є цінністю прав людини:: 1.індивідуальність; 2.добробут; 3.рівність; 4.недискримінація

Добрый человек - добротный дом, дружеская встреча- дружественные страны, дефектный прибор - дефективный ребенок, конструкторский отдел- конструктивное предложение, эффектный костюм - эффективный метод; блудить украдкой - блуждать по городу, отражать действительность - отображать реальный мир, проводить операцию - производить потомство, представить гостя - предоставить слово , опробовать новое оборудование, ампробировать новые методы; укрывать одеялом ребенка - скрывать правду, осудить поступок- обсудить паны на будущее; техническое новшество - музыкальная новинка сезона , собирать урожай - урожайность картофеля, существо вопроса - Передать вкратце сущность разговора.

Жил-был маленький тигр, который не хотел учиться охотится, или узнавать что-то новое. И вдруг гуляя по тропическому лесу он увидел странный цветок, он был зеленого-красного оттенка, и выпускал какой-то странный аромат, он подошел обнюхал его и носом-прилип к цветку, он кричал Но его криков никто не слышал и вдруг он увидел что рядом с его местом ходит лев!  Он попытался отклеится от цветка, но не вышло, и он ударил своей лапкой по цветку, и цветок отпустил его. И оно побежал к маме. Он рассказал своё приключение, и больше никогда не ходил, или не подходил к этому цветку, и этот урок хоть и был,жесток но наш леопард больше некогда не пропускал мимо ушей, Маминых уроков.

но я же не зря это печатала

знаю совсем не по во