TEMA Перейти к уроку
Социально-экономическая ситуация в Казахстане в начале XX века. Урок 1
ЗАДАНИЕ ОТ УЧИТЕЛЯ
ответьте на вопросы:
1. Используя доступный материал по теме, напишите какие политические, экномические и социальные изменения произошли в
Казахстане в начале XX века?
2. Какие методы политической борьбы стали применяться казахами в начале XX века?
3. Какие цели преследовали в Государственной Думе депутаты от казахов начале XX века?
Выполнение домашнего задания
ВЫПОЛНЕНИЕ УЧЕНИКА
Для багатьох поколінь українців – і не тільки українців – Шевченко означає так багато, що сама собою створюється ілюзія, ніби ми все про нього знаємо, все в ньому розуміємо, і він завжди з нами, в нас. Та це лише ілюзія. Шевченко як явище велике й вічне – невичерпний і нескінченний. Волею історії він ототожнений з Україною і разом з її буттям продовжується нею, вбираючи в себе нові дні і новий досвід народу, відзиваючись на нові болі й думи, стаючи до нових скрижалів долі. Він росте й розвивається в часі, в історії, і нам ще йти і йти до його осягнення. Ми на вічнім шляху до Шевченка...
Объяснение: