Духовно-нравственное образование — воспитание духовно-нравственного человека.
В системе образования целенаправленный процесс взаимодействия педагогов и воспитанников, направленный на формирование гармоничной личности, на развитие её ценностно-смысловой сферы, посредством сообщения ей духовно-нравственных и базовых национальных ценностей. Под «духовно-нравственными ценностями» понимаются основополагающие в отношениях людей друг к другу, к семье и обществу принципы и нормы, основанные на критериях добра и зла, лжи и истины.
1.Українознавство не може розвиватися, не беручи до уваги доробку спеціальних наук. Так, потрібно:)
2.Язичниство є досить невизначеним терміном, що свого часу виник у церковному середовищі. Зараз люди більш розвинені та наврядчи повернуться до язичниства)
3.Язичниство це віра в природу, а християнство це віра в Бога.
4.обряди та ритуали сезонного господарського циклу.
5. Нажаль я не можу відповісти на це питання:(
6.Вивчення давньої української літератури почалось у ХІХ ст.
Духовно-нравственное образование — воспитание духовно-нравственного человека.
В системе образования целенаправленный процесс взаимодействия педагогов и воспитанников, направленный на формирование гармоничной личности, на развитие её ценностно-смысловой сферы, посредством сообщения ей духовно-нравственных и базовых национальных ценностей. Под «духовно-нравственными ценностями» понимаются основополагающие в отношениях людей друг к другу, к семье и обществу принципы и нормы, основанные на критериях добра и зла, лжи и истины.
1.Українознавство не може розвиватися, не беручи до уваги доробку спеціальних наук. Так, потрібно:)
2.Язичниство є досить невизначеним терміном, що свого часу виник у церковному середовищі. Зараз люди більш розвинені та наврядчи повернуться до язичниства)
3.Язичниство це віра в природу, а християнство це віра в Бога.
4.обряди та ритуали сезонного господарського циклу.
5. Нажаль я не можу відповісти на це питання:(
6.Вивчення давньої української літератури почалось у ХІХ ст.
Дуже сподіваюсь що до тобі)