Руководствуясь методическими указаниями, определить, для какого из указанных типов предметов производства суммарная длительность обработки партии предметов производства, соответствующей вместимости единицы технологической тары, будет максимальна, и указать расчетное значение (в мин., с округлением до сотых) для выбранного варианта. при выполнении расчетов руководствоваться следующими допущениями:
- одновременная реализация технологического процесса над предметами производства нескольких типов не оказывает влияния на суммарную длительность обработки партии деталей каждого типа;
- при реализации технологического процесса для каждого типа предметов производства обеспечивается отсутствие очередей обработки как для роботизированной тележки, так и для каждого из манипуляторов;
- при использовании альтернативных обрабатывающих модулей в рамках технологического процесса одновременно обработку предметов производства осуществляет только один из них;
- длительность рабочего цикла каждого манипулятора пренебрежимо мала по сравнению с длительностью рабочего цикла роботизированной тележки, а также длительностью механической обработки единицы предмета производства в обрабатывающих модулях tсмцip→0 ;
- подготовительно-заключительное время является пренебрежимо малой величиной относительно суммарной длительности обработки партии предметов производства каждого типа;
- работа манипуляторов и рельсовой тележки исключает возможность ожидания соответствующей обработки единицами предметов производства и технологической тары.
объемы партий и значения длительности механической обработки в отдельных модулях для различных типов предметов производства представлены в таблице 1
для какого из указанных типов предметов производства суммарная длительность обработки партии предметов производства, соответствующей вместимости единицы технологической тары, будет максимальна?
1 вариант
2 вариант
3 вариант
суммарная длительность обработки соответствующей партии предметов производства (в мин., с округлением до сотых, разделитель - точка)
Объяснение:
Usta ko‘rmagan shogird har maqomga yo‘rg‘alar.Mulla borida tilingni tiy, usta borida qo‘lingni tiy.Domlaning aytganini qil, qilganini qilma.Oz-ozdan o‘rganib olim bo‘lar, o‘rganmagan o‘ziga zolim bo‘lar.Dehqon bo‘lsang shudgor qil, mulla bo‘lsang takror qil.Mulla bilganini o‘qir, bo‘zchi bilganini to‘qir.Mullaning aytganini qil, qilganini qilmaЭто всё, что я знаю)
УДАЧИ!!)
Часто люди задаются вопросом, какой я?
Что я могу сделать, могу ли я сделать, какие качества
есть в моей душе и в моем характере? Мое
отношение к себе всегда разное .
Иногда я доволен тем, как выполнил
задание , выступил на сцене и как
Я отвечал в классе . Бывают времена
когда я думаю, что поступил неправильно,
поступил неправильно, что
Я должен был это сделать, а потом
виню себя. В то же время я могу похвалить
себя за качественную работу или
за то , что другу и не бросил
его . Чаще всего я говорю эту фразу
про себя, потому что, когда ты
что-то делаешь сам , ты
несешь ответственность за этот поступок,
ты можешь оценить
собственные возможности, поступить так, как
хочешь, а потом подумать
обо всем, что произошло в твоих мыслях . Вам нужно
больше развиваться самому, исправлять
собственные недостатки , недостатки,
никогда не останавливаться на достигнутом ,
идти вперед, находить
в себе все больше и больше талантов, чтобы
вырасти и с достоинством сказать : я
всего добился САМ!