Проверочная работа к разделу «Зарубежная литература»

1. Узнай произведение. Укажи название и автора.
А) В этом произведении главный герой был великаном, хотя при этом оставался обычным человеком.
Б) В этом произведении главная героиня пожертвовала своей жизнью ради любви.
В) Главного героя этого произведения учитель часто наказывал.
Г) В этом произведении рассказывается о ночи, в которую происходили чудеса.
Д) Этим произведением заканчивается раздел.
2. К какому произведению подходит эта пословица: Без любимого и мир постыл?
А) «Святая ночь»
Б) «Путешествие Гулливера»
В) «Русалочка»
Г) «В Назарете»
3.На кого был похож Гулливер, когда увидел, что он весь опутан тонкими верёвочками?
А) на рака, который запутался в раколовке
Б) на рыбу, которую поймали в сеть
В) на зайца, который запутался в силках
4. Как назвал принц русалочку?
А) немой найдёныш с голубыми глазами
Б) немой найдёныш с говорящими глазами
В) немой найдёныш с грустными глазами
5.В чём учитель обвинил Тома?
А) он опоздал
Б) он разговаривал на уроке
В) не выполнил домашнего задания
6.Во что пришлось играть детям, когда умерла бабушка?
а) играть в «Городки»
б) играть в куклы
в) играть в прятки
7.. Кто следил за игрой детей?
А) пастух Б) папа В) Мария
4 класс моро

Правильність і змістовність його Шерлок Холмс доводить в одному зі своїх оповідань «Строката стрічка», героїня якого звертається по до до нього, бо їй загрожує смертельна небезпека: за загадкових обставин загинула її сестра Джулія. А зараз загроза нависла й над Хелін Стоунер — так звуть дівчину. Швидко зорієнтувавшись в обстановці, Холмс приходить на до дівчині, довівши, що сестру її вбив вітчим. Розкрити цей злочин допоміг Холмсу саме його дедуктивний метод. Ретельно вивчивши оточення дівчини, історію життя її та вітчима, його звички й примхи (йому за його проханням привозили з Індії різних тварин), предмети побуту, в якому жили дівчина та її вітчим, розташування меблів, Холмс приходить до єдиного правильного висновку: Джулію — сестру Хелін — убив, випустивши болотяну гадюку, одну з найотруйніших змій, її вітчим. Те саме він намагався зробити з Хелін. Мета цього вбивства — заволодіти грошима своїх названих дочок.

Объяснение:

Надеюсь

Рис. 1 Инвентарь и при используемые в холодном цехе: 1 - ножи гастрономические: а - филейные; б - гастрономический (колбасный); в - для нарезки ветчины; г - кухонные; д - с двумя ручками для нарезки сыра и масла; е, ж - с одной ручкой для нарезки сыра и масла; з - для фигурной нарезки масла; и - нож-вилка; 2 - томаторезки ручные; 3 - яйцерезки; 4 - при для нарезки сыра; 5 - ручной делитель масла; 6 - скребок для сливочного масла; 7 - доска разделочная; 8 - доска для нарезки лимонов; 9 - соковыжималки ручные; 10 - горка для гарниров; 11 - лотки для заливных блюд; 12 - формы для паштетов, заливных и сладких блюд; 13 - лопатка-нож для раскладывания заливных блюд; 14 - лопатка для раскладывания порционных блюд; 15 - вилки производственные для раскладывания блюд; 16 - приборы для раскладывания блюд: а, б, в - приборы салатные; г - прибор для консервированных фруктов; д - щипцы для раскладывания порционных блюд

Объяснение: