Прокоментуйте події (або явища), про які йдеться у фрагментах джерел. у чому їхнє історичне значення? «у львівському університеті, який має бути весь русинським, оскільки призначений для русинської частини галичини, є всього 6 кафедр з викладанням українською мовою, і ус і клопотання про збільшення кількості цих кафедр розбиваються об опір польських представників, так само, як і вимоги особливого русинського університету. поляки розглядають кожний набуток русинів у цій сфері як свою втрату...» (м. грушевський) «браття селяни! вже доволі каторжної праці! досить наших сліз, нужди та кривди. браття! не за морем, не в далекій чужині, не на переселенні наш хліб! тут нам повинно бути велике життя, а не вічна недоля на землі, яку наші прадіди кров'ю заливали. тут буде наш рай, як тільки в згоді і єдності, рука в руку, плече в плече будемо триматися. тоді прийде добро в наші хати і згине нужда» (з відозви гусятинського страйкового комітету 1902 р.).
перше на фото
2. У джерелі йдеться про утворення кооперативних рухів. Вони об'єднували багато організацій, магазинів та спілок для продажу сільськогосподарських продуктів. Кооперативи користувалися неабияким попитом, адже до них належало близько 500 підприємців. Вони їм були вигідні бо не потрібно було думати про місця продажу та збуту товару