Оценка уровня загрязнения атмосферного воздуха отработанными газами автотранспорта на участке магистральной
улицы (по концентрации СО)
Загрязнение атмосферного воздуха отработанными газами автомобилей
удобно оценивать по концентрации окиси углерода, в мг/м3
.
Задание: Используя данные (табл.4.7) провести оценку уровня
загрязнения атмосферного воздуха отработанными газами автотранспорта (от
легковых, автобусов и грузовых в отдельности) по концентрации СО.
По результатам расчетов сделать соответствующие выводы и
предложения.
ПДК выбросов автотранспорта по окиси углерода равно 5 мг/м3
.
Формула оценки концентрации окиси углерода (
КСО
)
КСО= (0,5 + 0,01×N×KT) × KA × KУ × KС×KВ ×KП, (4.1)
где 0,5 – фоновое загрязнение атмосферного воздуха нетранспортного
происхождения, мг/м3
; N - интенсивность движения автомобилей на городской
дороге, автом./час (табл.4.7);
КТ
- коэффициент токсичности автомобилей по
выбросам в атмосферный воздух окиси углерода, по формуле 4.2;
К А
-
коэффициент, учитывающий аэрацию местности (табл. 4.2);
КУ
-
коэффициент, учитывающий изменение загрязнения атмосферного воздуха
окисью углерода в зависимости от продольного уклона (табл. 4.3);
Ê Ñ
-
коэффициент, учитывающий изменения концентрации окиси углерода в
зависимости от скорости ветра (табл. 4.4);
КВ
-то же в зависимости от
относительной влажности воздуха (табл.4.5);
К П
- коэффициент усиления
загрязнения атмосферного воздуха окисью углерода у пересечений (табл.4.6).
Коэффициент токсичности автомобилей определяется как
средневзвешенный для потока автомобилей по формуле:
КТ =Рi ×KTi , (4.2)
где
Pi
- состав автотранспорта в долях единицы;
KTi
- определяется по (табл. 4
1).
Таблица 4.1
Значение коэффициента токсичности автомобилей по выбросам в
атмосферный воздух окиси углерода
Тип автомобиля Коэффициент
KTi
Средний грузовой
Тяжелый грузовой (дизельный)
Автобус
Легковой
2,9
0,2
3,7
1,0
Значения коэффициента
К А
учитывающего аэрацию местности
определяется по (табл.4.2).
Таблица 4.2
Значения коэффициента, учитывающего аэрацию местности
Тип местности по степени аэрации Коэффициент КА
Транспортные тоннели 2,7
Транспортные галереи 1,5
Магистральные улицы и дороги с
многоэтажной застройкой с двух сторон
1,0
Жилые улицы с одноэтажной застройкой,
улицы и дороги в выемке
0,6
Городские улицы с односторонней
застройкой, набережные, высокие
насыпи
0,4
Пешеходные 0,3
Таблица 4.3
Значение коэффициента КУ, учитывающего изменение загрязнения воздуха
окисью углерода в зависимости от величины продольного уклона
Продольный уклон, º Коэффициент КУ
0 1,00
2 1,06
4 1,07
6 1,18
8 1,55
Таблица 4.4
Значение коэффициента изменения концентрации окиси углерода в
зависимости от скорости ветра
Скорость ветра, м/с Коэффициент КС
1 2,70
2 2,00
3 1,50
4 1,20
5 1,05
6 1,00
Таблица 4.5
Значение коэффициента КВ, определяющего изменение концентрации окиси
углерода в зависимости от влажности воздуха
Относительная влажность Коэффициент КВ
100 1,45
90 1,30
80 1,15
70 1,00
60 0,85
50 0,75
Таблица 4.6
Значение коэффициента увеличения загрязнения воздуха
окисью углерода у пересечений
Тип пересечения Коэффициент КП
Регулируемое пересечение:
- со светофорами обычное
- со светофорами управляемое
1,8
2,1
- саморегулируемое
Нерегулируемое:
- со снижением скорости
- кольцевое
- с обязательной остановкой
2,0
1,9
2,2
3,0
Таблица 4.7
Интенсивность движения автотранспорта по магистральным улицам г.
Тюмени
После проведенных расчетов и анализа концентраций окиси углерода, в
мг/м3
в атмосферном воздухе, разработать рекомендации по снижению
концентраций данного элемента в атмосферу от деятельности автотранспорта.
Спільне: Обидві вони молоді, дуже красиві, розумні, виховувалися без матерів. Їх постійно оточувала любов і ласка ближніх, велика розкіш. Відмінне: Соціальний стан, і характери у них різні. По-різному вони поводяться в критичних ситуаціях, по-різному склалася і їхня доля. Ровена та Ребекка порівняльна характеристика 1. Походження героїнь та їхня соціальна приналежність. (Ровена — онука короля; Ребекка — донька єврея-лихваря.) 2. Віросповідання героїнь. (Ровена — католичка; Ребекка — іудейка.) 3. На лицарському турнірі. (Ровена — королева турніру; Ребекка — звичайна гостя.) 4. Роль Ровени і Ребекки у житті Айвенго. (Ровена і Ребекка кохають Айвенго. Але роль Ребекки більш дієва: вона рятує юнака, лікує його.) 5. Перебування у полоні. (Обидві героїні поводять себе гідно.) 6. Подальша доля героїнь. (Ровена одружилася з Айвенго. Ребекка стала черницею.)
Гибкость важна при выполнении многих двигательных действий в трудовой и военной деятельности, а также в быту. Исследования подтверждают необходимость развития подвижности высокого уровня в суставах для овладения техникой двигательных действий разных видов спорта (гимнастика, синхронное плавание, прыжки и др.). Уровень гибкости обусловливает также развитие быстроты, координационных силы. Трудно переоценить значение подвижности в суставах в случаях нарушения осанки, при коррекции плоскостопия, после спортивных и бытовых травм и т.д.
Упражнения на гибкость можно легко и с успехом, самостоятельно и регулярно выполнять в домашних условиях. Особенно ценны упражнения для улучшения подвижности в суставах в сочетании с силовыми упражнениями. Упражнения на гибкость рассматриваются специалистами как одно из важных средств оздоровления, формирования правильной осанки, гармоничного физического развития.
Любое движение человека производится благодаря подвижности в суставах. В некоторых суставах - плечевом, тазобедренном - человек обладает большой подвижностью, в других - коленном лучезапястном, голеностопном - амплитуда движений ограничена формой сустава и связочным аппаратом. Обычно человек редко использует всю свою максимальную подвижность и ограничивается какой-либо частью от имеющейся максимальной амплитуды движения в суставе. Однако недостаточная подвижность в суставах ограничивает уровень проявления силы, отрицательно влияет на скоростные и координационные снижает экономичность работы и часто является причиной повреждения связок и мышц. При некоторых движениях гибкость человека играет основополагающую роль. Но, к сожалению, многие ученики и педагоги в своей физкультурной и спортивной деятельности недооценивают значение гибкости. Вместе с тем, воспитание гибкости имеет особое значение в целом для воспитания двигательных качеств и физического состояния людей, так как это ограничено достаточно жесткими возрастными рамками. Таким образом, воспитание гибкости у детей остается одной из актуальных проблем физической культуры и спорта.
Объяснение: