В России XVIII века получали образование дети из семей разных сословий: купеческие – домашнее образование, дети мещан – в государственных школах и начальных училищах, дети разночинцев могли обучаться в гимназиях и Московском университете. Появление первых начальных государственных школ имело большое значение, так как происходило распространение образования в широкие слои населения.