Мы живём в 21 веке - веке технологий и новаций . Сегодня у нас под рукой есть всё что необходимо. В любой момент мы можем зайти в ICC и задать любой вопрос . Но очень часто перед нами вылетают рекламы игр или чего-то ещё . Некоторые рекламы содержат информацию 18+ и , как вы понимаете это не очень хорошо ! В некоторых рекламах побуждают на действие . Например: "Курение вредит вашему здоровью" напоминает курящему человеку про это действие . Есть таксичные рекламы и не только . Дети 21 века полностью зависят от интернета ! Это очен плохо !
Можно написать так: В одной школе была единственная доска. А рядом с ней лежал мелок. Он был белый как снег. Тут он проснулся и говорит: "Какое классное утро! Надо поработать на доске, чтобы ученики были умными!" И тут он нарисовал тему урока: "Математика. Дроби" И не успел написать, как в класс пришла учительница и ученики. Учеников было очень много. И ученики все сели по своим местам, а мелок смотрел на них и думал: "Как же им повезло, что они учатся в школе. Когда они вырастут, они пойдут работать и станут самостоятельными." А учительница писала мелком примеры и писала пока мелок чуть ли не кончился. "Надо поменять мел, иначе как я писать-то буду?",- сказала учительница. А от мелка остался маленький кусочек, а потом один из учеников взял и спрятал у себя в портфеле мелок. А потом изрисовал весь мелок об асфальт.
Ну раз уж такая темааа Пишу в виде эссе
Мы живём в 21 веке - веке технологий и новаций . Сегодня у нас под рукой есть всё что необходимо. В любой момент мы можем зайти в ICC и задать любой вопрос . Но очень часто перед нами вылетают рекламы игр или чего-то ещё . Некоторые рекламы содержат информацию 18+ и , как вы понимаете это не очень хорошо ! В некоторых рекламах побуждают на действие . Например: "Курение вредит вашему здоровью" напоминает курящему человеку про это действие . Есть таксичные рекламы и не только . Дети 21 века полностью зависят от интернета ! Это очен плохо !
Это лично моё мнение! Удачм вам!
Можно написать так: В одной школе была единственная доска. А рядом с ней лежал мелок. Он был белый как снег. Тут он проснулся и говорит: "Какое классное утро! Надо поработать на доске, чтобы ученики были умными!" И тут он нарисовал тему урока: "Математика. Дроби" И не успел написать, как в класс пришла учительница и ученики. Учеников было очень много. И ученики все сели по своим местам, а мелок смотрел на них и думал: "Как же им повезло, что они учатся в школе. Когда они вырастут, они пойдут работать и станут самостоятельными." А учительница писала мелком примеры и писала пока мелок чуть ли не кончился. "Надо поменять мел, иначе как я писать-то буду?",- сказала учительница. А от мелка остался маленький кусочек, а потом один из учеников взял и спрятал у себя в портфеле мелок. А потом изрисовал весь мелок об асфальт.
Конец.
Удачи!