Мостоятельная работа Я
Проведите небольшое исследование на тему «Дом, в котором я
конзу»: проанализируйте здание, в котором вы проживаете, и зда-
чия вашего микрорайона. Выясните, какая технология была ис-
пользована при строительстве вашего дома (дом кирпичный,
блочный, сборно-монолитный, монолитный или др.), какие име-
отся коммуникации (обсудите эти вопросы с родителями). Оце-
нете, в каком состоянии находится территория около вашего до-
ма. Запишите полученную информацию в рабочую тетрадь, для
того чтобы сделать сообщение на следующем уроке.
София 2
4 минуты назад
1. Что входит в состав эксплуатационных работ? 2. Что такое
ЖКХ: 3. Какие организации в настоящее время оказывают ус-
ти по содержанию и обслуживанию многоквартирных домов?
Аліса – семирічна дівчинка, якій наснилися пригоди в підземній Країні чудес і Задзеркаллі, де вона зустрілася з різноманітними казковими і фантастичними персонажами, що живуть по своїй особливій логіці і весь час спантеличують розумну юну вікторіанку. Будучи втіленням всіх дитячих вікторіанських чеснот: чемності, привітності, скромності, стриманості, серйозності, відчуття власної гідності, Аліса одночасно зберігає в собі ту безпосередність і душевну відвертість. Світ нонсенсу, куди потрапляє Аліса, часто дратує її, дивні персонажі, з якими вона зустрічається, як правило, прискіпливі, дратівливі і образливі, проте їй вистачає здорового глузду, щоб примиритися з ситуацією, зуміти перевести розмову на іншу тему, дивуючись дивацтву світу, що відкривається перед нею, одночасно приймати його таким, як він є. Адже незважаючи на всю його дивність і уявну нез’ясовність, у світі Чудес і Задзеркалля царює своя бездоганна логіка. Це світ, де все розуміється буквально, де метафора позбавляється свого переносного значення, внаслідок чого каламбур таким навіть не відчувається, де парадокс виявляється результатом бездоганної логічної побудови. У забавних же пародійних віршах, що рясно зустрічаються в тексті, в знайомих за оригіналом логічних і граматичних зв’язках раптом виявляються зовсім інші, а то й просто безглузді слова. Риса характеру Епізод тексту, в якому вона проявилася Художні прийоми та засоби, використані для втілення цієї риси характеру героїні Допитливість і цілеспрямованість Гонитва за Білим Кроликом Зображення погоні з переходом в іншосвіття Сміливість Не боїться випробувань, не боїться Герцогині та Королеви Казовий прийом зображення переходу з реального світу в світ, створений фантазіями самої героїні Принцип протиставлення Розвинена творча фантазія, химерно-логічний склад розуму Любила вдавати двох осіб воднораз. Моделює ситуації власних пригод у своїй свідомості, живе постійно у світі фантазій Використання мотиву роздвоєння, мовні каламбури, парадоксальність дій, моделювання в свідомості майбутніх пригод. «Свій» світ героїні – це світ фантазій та постійно активної творчої фантазії дівчинки сть Підмічає в інших персонажах як хороше, так і погане Художня деталізація та виділення художніх домінант. Принцип накопичення та зіставлення Уважність Підмічає все навколо Накопичення художніх деталей Чемність та ввічливість Спілкування з іншими персонажами, особливо з Чеширським Котом Діалоги з іншими персонажами, внутрішні монологи й діалоги героїні Тверезо мислить Критично оцінює моралізаторські теревені Герцогині. Не втрачає здорового глузду навіть у чарівному світі Зображення контактів з іншими персонажами, зображення точки зору героїні, принцип контрасту Любить пригоди Захотіла побувати в чудесному саду Зображення думок і почуттів героїні Співчутлива Переживає за підданців Королеви, яким остання наказала відтяти голови Зображення контактів з іншими героями, протиставлення її іншим персонажам Волелюбна Не дозволяє собою маніпулювати Принцип антитези Здатна зберігати почуття власної гідності Не принижується перед Чирвовою Королевою, навіть вважає її «смішною» Зображення домінантних рис поведінки Схильна до ризику, сильна Експерименти з їжею та питвом, що регулюють зріст Використання чарівних речей та предметів Правдива Говорить у вічі іншим, що про них думає, особливо чітко це проглядається у розділі «Божевільне чаювання» Зображення мовних особливостей героїні, мовні каламбури. Зображення точок зору персонажів Людяна (гуманна) Фрагмент з дитинчам Герцогині, використовує зменшення чи збільшення зросту не тільки для того, щоб задовольнити власну Зображення дій героїні в критичних ситуаціях Схильна до парадоксів, часто верзе дурниці Відсторонення окремих частин тіла Аліси (ноги окремо від тіла), постійно перекручує інформацію Каламбури, фантасмагорії
Объяснение:
Счастье. Какое оно? Какого человека мы называем счастливым? Во все времена люди задавали эти вопросы. Правы, наверное, те, кто считает, что счастливого человека можно заметить сразу. Это видно по человеку, от счастья которого, у него светятся глаза. Счастливый человек всегда улыбается, и во всем находит что-то необычное, красивое, на что раньше не обращал внимания. Счастливый человек – это человек, который достигает своей цели. Наверное высшим счастьем является удовлетворение от успеха. Быть счастливым хочет каждый из нас. Мы рождены для того, чтобы быть счастливыми и делать счастливыми других людей. И у каждого из нас свое представление о счастье. Каждая маленькая радость, небольшой успех, достижение чего-либо делают нас счастливыми. Я считаю себя счастливым, потому что у меня есть семья, которую я люблю. У меня есть друзья, которых я уважаю. У меня есть музыка, которая мне нравится.
или
Я счастливый человек, на самом деле, не знаю, но не в этом суть. Для меня счастье, просто жить стараться с радостью каждому дню. Я достигаю целей, которые ставлю перед собой, но не всегда это получается. Я довольно жизнерадостный человек. Для этого многого не требуется, всего лишь немного усилий и улыбок. Еще я счастливый человек, потому что я свободен. У меня есть право любить того, кого я хочу, жить с кем мне хорошо, получать образование по своему усмотрению, выбор работы и профессии. Это я могу сделать сам. А самое главное счастье – это мои родители и верные друзья.