Логика 1. Изобразите отношения между понятиями по объёму с круговых схем.

А) Водитель. Полицейский. Адвокат.

Б) Холодильник. Ассортимент. Товар.

2. Осуществите табличным методом проверку умозаключения:

Если философ является последовательным материалистом, то он признает познаваемость мира. Если философ признает познаваемость мира, то он не является агностиком. Следовательно, если философ не является последовательным материалистом, то он агностик.

3. Установите правильность силлогизмов

А) Все участники семинара по криминалистике — следователи. Некоторые участники семинара по криминалистике не работают в прокуратуре. Некоторые следователи не работают в прокуратуре.

Б) Все произведения А. К. Дойла — детективы. Книга, которую я читаю - не детектив. Книга, которую я читаю, не - произведение А. К. Дойла.

объяснение:

в одном лесу жили сказочные человечки. зимой они обычно трудились и другим обитателям леса в поисках еды. человечкам нравилась зима, и им нехотелось чтоб наступала теплая весна. им казалась что весна злодейка и убивает хрустальные мосты рек, пушистые шгпки сугробов. они понимали что скоро придет конец царствованию зимы. и решили они позвть весну и погубить ее. а за место весенних месяцов будет еще три зимних месяца. долго звали они весну, но она не приходила. пошли они к старичку - колдуну за советом. старичок - колдун сказал им, что весна крепко спит, и надо попросить птиц, чтобы они разбудили её. они запоют и разбудят весну.

отправились человечки к птицам за . но птицы узнали зачем им потребовалось будить весну и отказались. перестали чирикать воробьи и другие птицы, даже вороны перестали каркать в небе. спряталось солнце за тучи, звери укрылись в своих норках. наступило затишье все боялись шуметь, все боялись что разбудят весну.

не получалось у человечках работать. зверушки- исчезли, птицы которые будили их на работу и веселили во время ее испарились. загрустили и поняли они, как дорога всем весна.

а от наступившей тишины проснулась весна-девушка и удивилась. кругом не единой души, лишь человечки стоят и плачут. узнав в чем дело, засмеялась весна звонким как колокольчик смехом. и прилетели птицы запели песни, звери вылезли из своих домишек и запрыгали вокруг весны. изумрудная трава пробилась сквозь снежный покров, а человечки стояли и плакали. они то поняли, что весна это важный этап природы. без нее жизнь не жизнь.

ответ:

мы это писали (я 7 класс писали два года назад)

1. проблемная ситуация

в нашей семье не принято завтракать вместе. каждый завтракает когда ему удобно. мама рано встаёт поэтому кушает первая, а папа пьёт только кофе и бежит на работу, а брат долго спит (если есть) . так как завтра воскресенье я решила собрать нашу семью за воскресным завтраком.

2 исследование

чтобы проект получился удачным надо продумать какие блюда будем готовить, как украшать и сервировать стол.

3.

завтракать будет три (четыре) человека потому накрывать будем на четверых.

4.

готовить будем фруктовый салат, горячие бутерброды и омлет с сыром.

(потом рассписываешь какого продукта сколько надо.

5.

сервировать будем красивыми салфетками и сложим их свечкой, а на стол поставим красивые ромашки.

6.

наш воскресный завтрак всем понравился. впервые за долгое время все собрались и поговорили. узнали много нового и вкусно покушали. мне кажется стоит почаще устраивать такие мероприятия