Какое выражение соответствует определению потенциальной энергии деформированной пружины? А. mv
В. mgh
2. Каково наименование единицы кинетической энергии, выраженной через основные единицы Международной системы?
А. 1 кг*м/с
Б. 1 кг*м/с2
В. 1 кг*м2/с2
Г. 1 кг*м2/с3
3. Как изменится кинетическая энергия тела при увеличении его скорости в 3 раза?
А. Уменьшится в 3 раза
Б. Не изменится
В. Увеличится в 3 раза
Г. Увеличится в 9 раз
4. Как изменится потенциальная энергия тела, поднятого над Землёй на 6 м, при уменьшении его высоты на 4 м?
А. Уменьшится в 3 раза
Б. Уменьшится в 1,5 раза
В. Не изменится
Г. Увеличится в 1,5 раза
5. Каково изменение кинетической энергии тела, если на него в течение некоторого времени действовала сила 10 Н, направление которой противоположно вектору скорости, и тело за это время переместилось на 5 м?
А. -50 Дж В. 25 Дж
Б. 0 Г. 50 Дж
6. Скорость легкового автомобиля в 2 раза больше скорости грузового, а масса грузового автомобиля в 2 раза больше массы легкового. Сравните значения кинетических энергий легкового Е1 и грузового Е2 автомобилей.
А. Е1 = Е2 /2
Б. Е1 = Е2
В. Е1 = 2Е2
Г. Е1 = 4Е2
7. Тело свободно падает с высоты h. Какую скорость оно будет иметь в тот момент времени, когда его кинетическая энергия равна потенциальной?
h/2
h
2gh
h
8. Два автомобиля с одинаковыми массами m движутся со скоростями v и 3v относительно Земли в одном направлении. Чему равна кинетическая энергия второго автомобиля в системе отсчёта, связанной с первым автомобилем?
А. mv2
Б. 2 mv2
В. 3 mv2
Г. 4 mv2
9. Как изменится потенциальная энергия системы «шар – воздух» при:
1) подъёме воздушного шара 2) падении стального шара?
А. Уменьшится в обоих случаях
Б. Увеличится в обоих случаях
В. Уменьшится в первом случае, увеличится во втором
Г. Увеличится в первом случае, уменьшится во втором
10. Каков тормозной путь автомобиля, движущегося со скоростью 72 км/ч, если коэффициент трения равен 0,4?
А. 28,8 м В. 80 м
Б. 50 м Г. 100 м
Дано:
ρ = 1760 кг/м³
R = 24960 км = 2,496×10⁷ м
--------------------------------------------
Найти:
g - ?
Воспользуемся формулой ускорения свободного падения на разных планетах, именно по такой формуле мы сможем найти ускорение свободного падения вблизи Нептуна:
Но нам не известно его Массу Нептуна, значит мы будем применять эту формулу нахождение массы этого планета на его плотность и его объем:
M = ρV - Масса планеты
Но еще в этой формуле не известно объем планеты, а мы знаем что Нептун представляет как шар, значит объем Нептуна мы получаем:
Теперь мы все эти формулы про массу и объем мы подставляем там где формула ускорения свободного падения, в результате мы получаем:
g = G × M/R² = G × ρV/R² = G × ρ×4/3 πR³/R² = G×ρ×4/3 πR ⇒ g = G×ρ×4/3 πR - Ускорение свободного падения на разных планетах
Теперь решаем:
g = 6,67×10⁻¹¹ Н×м²/кг² × 1760 кг/м³ × 4/3 × 3,14 × 2,496×10⁷ м = 6,67×10⁻¹¹ Н×м²/кг² × 4392,96×10⁷ кг/м² × 12,56/3 = 29301,0432×10⁻⁴ Н/кг × 12,56/3 ≈ 122673,7×10⁻⁴ Н/кг ≈ 12,27 Н/кг ≈ 12,27 кг×м/с² / кг ≈ 12,27 м/с²
ответ: g = 12,27 м/с²
1.Повноцінне спілкування залежить від обох партнерів.
2. Для повноцінного спілкування ми маємо об’єднати «дві мови»: мову слів і мову тіла (жести, посмішка).
3. Важливим у спілкуванні є вміння говорити й уміння слухати.
4. Основні правила активного слухання:
5. Використовуйте мову тіла: сідайте обличчям до того, з ким розмовляєте, нахиляйтеся вперед, встановіть контакт очима.
6. Застосовуйте звуки та жести заохочення: підтримуйте співрозмовника доброзичливою посмішкою, словами «так – так» … та ін., хитанням головою.
7. Ставте уточнюючі запитання: вони допомагають прояснити ситуацію, уточнити дещо із того, що вже відомо.
У спілкуванні намагайтеся уникати наступних дій:
1. Переривати співрозмовника.
2. Демонструвати рухами або виразом обличчя, що ви не готові зразу слухати.
3. Давати поради.