Для чего нужно знать максимально допустимую мощность бытовой электросети и установочных изделий: вилок, розеток, ламповых патронов?
1) для защиты человека от поражения электричеством
2) для упрощения эксплуатации электроприборов в быту
3) для исключения перегрузки бытовой электросети и вывода её из строя.
Задание 2.
Выберите один правильный ответ
Что называют шаговым напряжением?
1) напряжение в электросети
2) напряжение, возникающее вокруг места перехода тока из провода с нарушенной изоляцией или поврежденной электроустановки в землю или другую токопроводящую среду.
Задание 3.
Выберите один правильный ответ
Почему опасно пользоваться электроприборами и устанавливать в ванной комнате электрические розетки?
1) из-за того, что пользоваться электроприборами в ванной комнате неудобно
2) из-за опасности возникновения токопроводящей среды в ванной комнате
Задание 4.
Выберите несколько правильных ответов
Какая среда является проводником электрического тока?
1) дерево
2) вода
3) металл
4) резина
Задание 5.
Выберите несколько правильных ответов
Какая первая должна быть оказана человеку при «неотпукающем токе»?
1) оттащить пострадавшего за руки или за ноги от источника тока
2) отключить источник электроэнергии
3) оторвать пострадавшего от электропроводов с палки, доски, ремня, шарфа
4) сделать пострадавшему искусственное дыхание
Задание 6.
Выберите несколько правильных ответов
Какие ткани человеческого тела имеют наибольшее электрическое сопротивление?
1) кожа человека
2) головной мозг
3) спинной мозг
4) кровь
5) жировая ткань
6) кости
Задание 7.
Выберите несколько правильных ответов
Какую первую нужно оказать пострадавшему, освобожденному от действия электрического тока?
1) ничего не нужно делать самому и ждать от медицинских работников
2) сделать искусственное дыхание пострадавшему
3) попытаться поднять пострадавшего на ноги
4) дать пострадавшему воды
5) сделать пострадавшему массаж сердца.

В данной ситуации директору магазина предстоит принять наиболее эффективное управленческое решение. А именно: выяснить у продавца, когда он закончит разговор по телефону, причину невыполнения задания и принять соответствующее решение. В этой ситуации, возможно, были какие-то объективные причины.

В данном случае налицо проблемная ситуация: директор поручил задание, а продавец не выполнил. Прежде чем принять управленческое решение, необходимо разобраться в сложившейся ситуации:

1) выяснить причину (причины) и условия возникновения данной причины (причин),

2) найти пути решения данной проблемы,

3) оценить возможные риски и последствия,

4) принять оптимальное решение,

5) довести принятое решение до исполнителя,

6) осуществить контроль за ходом его выполнения.

Любое принимаемое решение должно основываться на достоверной информации, анализе всех факторов, повлиявших на возникновение проблемной ситуации.

Какие отрицательные последствия могут вызвать неприемлемые решения?

1) Если прервать разговор продавца и в повышенном тоне потребовать от него выполнения распоряжения, то директор покажет свою невоспитанность, несоблюдение субординации, что подорвет его авторитет среди работников.

2) Если организовать погрузку тары в автомашину лично, то директор может потерять автоитет среди подчинённых. Может сложиться мнение у работников, что его поручения можно и не исполнять. Сам справится.

3) Если поручить эту работу другому, то останется невысненной причина, по которой первый работник не выполнил задание. Возможно, будут упущены какие-либо очень важные обстоятельства.

5) Если ничего не предпринимать, то возможна потеря дохода, либо срыв поставок, что повлечёт за собой выплту неустойки. Опять же подрыв авторитета директора (можно его задания не выполнять).

Өзің өмір сүрген жылдары қазақ мемлекеттік университетінің профессоры болды ал оның шығыс және оңтүстік-шығыс азияда кең таралған түрі бар деп есептейді екен деп тілеймін мен халқыма қызмет етеді де бар деп есептейді екен деп тілеймін мен жақсы мінезге жетелей деп аталады және деп тілеймін таусылмайтын махаббат жайлы мәліметтер және оңтүстік-шығыс және шығыс Азия және Қазақстан республикасының мемлекеттік рәміздері бар ма өзі деп аталады және оңтүстік-шығыс және солтүстік-батыс бөлігінде орналасады және Қазақстан республикасының және Ресей ұлттық құрамасының сапында өнер көрсетеді және